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读《夏洛的网》有感
弗恩养了一只名字叫做威尔伯的小猪。弗恩每天带着威尔伯在草丛中、湖边上玩耍,小猪威尔伯长大了,弗恩爸爸把小猪送给了弗恩的舅舅朱克曼。小猪威尔伯在那里结识了许多朋友,从中认识了夏洛——一只蜘蛛。夏洛为了救自己的好朋友——小猪威尔伯,读了这本书后我觉得作者对文中几个重要人物的描写非常精彩“弗恩是一个活泼可爱、心地善良的小姑娘。夏洛是一只一心为朋友着想的蜘蛛,他为了朋友威尔伯。
四年级
读后感
读《“读书石”飘逸着书香》
今天我读了一篇文章——《“他大概讲述的就是毛泽东的旧居里有一块“及毛泽东一些酷爱读书的故事内容,书上有一些事。毛泽东在小村庄染上风寒,被农民背到在后山茅屋上,好想劝他好好养病,他指着手中的书卷说,这才事治病的良药呢:毛泽东不正做到了这一点吗:书不仅仅是药”似乎就像一个摆设的东西:他生病的时候手不释卷,我真是敬佩我们的领袖—毛泽东的读书精神“他在生病的时候不忘读书。
四年级
读后感
史记读后感
暑假里我读了《史记》这本书,我仿佛穿越在历史的时空隧道——看到了利欲熏心的庞涓,忠厚老实的周公旦.....仿佛看到了宫中的金银珠宝,看到老百姓安居乐业的生活,秦始皇焚书坑儒的尘灰,有的让人看得心旷神怡,在《史记》故事中,圣人孔子是我喜欢的人物之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,虽然他的政治主张最终没有实现,但这十几年的时光却没有白费,将自己的经验和教训写下来,让儒家学说更加成熟。
四年级
读后感
光辉的历程读后感
读完《光辉的历程》这本书,想到了我们的祖国从一个平穷落后的面貌,在岁月的煎熬和历史的洗礼,我生为中华儿女而感到自豪,在这本书记录了建国60周年纪念改放30周年的历史!60年在人类历史的长河中。中国共产党带领着中华儿女们写下历史上最辉煌灿烂的篇章。数10万人在一瞬间失去了家园,温家宝总理受党中央委托第一时间来到了灾区。与此同时全国人民也都行动起来。为灾区捐钱、捐物、献血。
四年级
读后感
读《走便天下书为侣》有感
我们学完《走遍天下书为侣》这篇文章,就算作者在自己的船里把这本书读一百遍,再把它背下来,一本书如果你读了一百遍:要读好书就得做到。一、了解这本书的主要内容:二、继续把故事的内容编写下去。回过头来品味自己欣赏的一些片段,再问自己为什么喜欢它,三、全面理解这本书。提高对这本书的认识,喜欢看了一遍后过几天再看一遍,不喜欢看了一遍又马上再看一遍,因为我觉得看来一遍已经知道大致的内容了,如果马上再看一遍。
四年级
读后感
《鲁滨逊漂流记》读后感
同学们你有没有读过《鲁滨逊漂流记》?但他却没有安分地接受父母为他安排的未来,而是坚持自己的航海梦想。保有心中那一股压抑不住,勇于冒险的精神。年轻的他离家出走,他没有与父母商量,也没有让人给他捎个信儿,一人独自游伦敦。他白手起家的传奇经历。是每一位不甘于平庸的年轻人所梦想的。他用自己的全部才智救了许多人。他以行动成为自然的主人,经常做事半途而废。做到半中间就不做了。
四年级
读后感
爱
这段话是著名作家金波爷爷写得。我读了他写得长篇童话《乌丢丢的奇遇》。我看见书名就猜想乌丢丢是女孩还是男孩呢。封面上有一个小女孩拄着拐棍向前走着?我才发现乌丢丢原来是男孩!这本书从木偶独脚大侠乌丢丢丢失了他唯一的一只小脚丫,到小脚丫通过重重困难回到了珍儿的身边。故事中吟痴老人给我的印象十分深刻,因为他让不明白爱的乌丢丢。更懂得了爱的可贵,在这本书中有一个片段令我十分感动,乌丢丢为了救出珍儿。
四年级
读后感
读《西游记》有感
这本书讲述唐僧和他的三个徒弟一路上经历了各种各样的艰难,终于经历了九九八十一难取得了真经。《西游记》里我最喜欢孙悟空,一路上斩妖除魔保护唐僧,猪八戒好吃懒做,沙和尚做事踏踏实实。唐僧师徒遇到困难的时候,坚持到底的决心,在今年暑假我学滑板的时候,真想不学了。妈妈很严肃的对我说:你怎么遇到这么小的困难就放弃了呢“唐僧师徒经历了那么多困难?难道你就遇到一点小困难就退缩了吗。想这学滑板也好像在”
四年级
读后感
《开学第一课》观后感
我在家和爸爸妈妈一起观看了由教育部和中央电视台联合推出的《开学第一课》。精彩的节目通过各行各业普通人、明星和嘉宾,一起给我们展示了梦想的力量,一起为新学期加油鼓劲。她有梦就要坚持,她经受住了常人不能承受的挫折,舞出了震撼人心的最美的舞蹈。跳伞员付丽娟,在追逐梦想的路上,老师和家长都希望我成为一个品学兼优的好孩子。我一定要牢记这催人奋进的《开学第一课》,新的航程中扬起前进的风帆。
四年级
读后感
# 开学
追梦的故事
我在心里默默地问自己:我遇到困难为什么放弃“医生都劝他妈妈放弃,可是他妈妈没有放弃,恳求医生告诉她用什么方法能有希望救他的孩子。弹钢琴对她的孩子恢复有帮助?学会弹钢琴是她们唯一的希望,可是这位妈妈自己也不会,又没有老师愿意教她的孩子!学会了再教她的孩子,现在他的孩子已经跟正常的孩子一样了,正是因为这位伟大的母亲坚持不懈的努力,可是平时总是有一点小挫折就想放弃!比如说自己做的机器人搞砸了。
四年级
读后感
学雷锋活动心得体会
他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个小学生的实践准则。一、团结一致雷锋是一个团结集体、服从集体的人。我们在集体生活中学习的小学生,同学们敢于为集体出力奉献,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。卫生扫除时踊跃积极。每个同学都为集体作着贡献。
四年级
读后感
珍惜幸福生活——读《卖火柴的小女孩》有感
我学了丹麦作家安徒生的一篇童话——《卖火柴的小女孩》它讲述了一个可怜的小女孩直着脚在街头卖火柴,最后在寒风中冻死在街上的故事。我为小女孩悲惨的命运感到无比怜悯和深切同情,我又想到我们今天的生活与小女孩相比,真是太幸福了,当小女孩在寒冷的大年夜中赤着脚卖火柴时,我们却坐在灯光下与家人吃团圆饭;当小女孩蜷缩在墙角中冷得发抖时,当小女孩饿得饥肠辘辘时,我们却正在把没吃完的饭菜倒入垃圾桶中;
四年级
读后感
# 幸福
# 珍惜
# 生活
读《狼王梦》有感
我原来一直以为狼是一种凶猛而又残忍的动物,但读了《狼王梦》这本书之后,我很佩服狼的机智和勇敢;《狼王梦》这本书主要讲了一匹叫紫岚的母狼一心想让自己的狼儿夺取王位,虽然希望一次次变成失望,孩子一个个死去,是因为我被它伟大而强烈的母爱感动;但我又不喜欢紫岚,是因为它为了一个当狼王的梦想,《狼王梦》中有很多地方写到了深沉的母子之爱,在狼的世界里却表现为无奈的残忍。它把全部的母性的温柔都凝集在舌尖上“
四年级
读后感
读《绊脚石》有感
我在我的书架上找到了一本关于人生的书,看到一只五彩缤纷的蝴蝶在玫瑰花坛上停歇”作者急急忙忙地跑到花坛下,不小心被一块石头绊倒了,先把刚刚的那绊脚石,立刻将绊脚石搬到花坛下。慢慢地踩上去,小心翼翼地将蝴蝶笼罩在手中,我没想到绊脚石既帮助了作者,也阻挠了作者前进。会使我们遇到困难“也会使我们攀向更高地地方”我们应该学会勇敢的面对困难,而不是被困难打败。生活中的挫折如同,阻碍着我们获得成功“
四年级
读后感
《一诺千金》读后感
《一诺千金》讲了作者经历的两件事:有些人说话算话,而又有些人太随意许下诺言,却重来不会兑现。这个成语似乎通俗易懂,不就是遵守诺言嘛!但说起来容易,做起来却很难啊!一个人要真做到一诺千金是很不容易的。有位同学要借本《海的女儿》书,就随意的答应她了,可回到家却发现没有这本书,本来我是一片好心,但以后别人就会对你的诺言半信半疑了,所以我们不要随随便便的许下诺言;说了是明天还。
四年级
读后感
《世界五千年》读后感
我喜欢阅读《世界五千年》,它蕴含了人类五千年的历史,蕴含了历史上所有的大事件,它记载了人类昨天的、前天的、以至更遥远的故事。当我阅读了《世界五千年》这部书之后,知道了人类五千年的变化有多大,历史是多么丰富多彩,使我知道了世界的辽阔与广大;每段历史都是一个美丽动人的故事。《世界五千年》里有很多科学家、哲学家、文学家和艺术家的故事。他们创造发明、研究探索解决了很多社会科学问题。
四年级
读后感
读《人类未解之谜》有感
千百年来人类一直渴望能够在茫茫的宇宙中寻找和自身相近的朋友,似乎和我们开起了不大不小的玩笑,虽然时常有关于不明飞行物光临地球的报道,甚至还有报道称有外星人绑架了地球人。但是至今人类仍孤独地生活在这茫茫宇宙中,面对着这些未解之谜,而《人类未解之谜》却能帮我们找到真相。在这本书里我最喜欢看关于美人鱼的报道了,那是英国一家媒体披露的秘密。
四年级
读后感
地道战观后感
在老师的带领下我们观看了抗日战争影片《地道战》。我不禁再一次回荡在那战火纷飞的时代?在冀中平原上活跃着一支毛主席领导的敌后游击队?他们在根据地领导着广大农民群众,在敌众我寡、敌强我弱的形势下利用地下巷道巧妙地利用有限而又低劣的战斗武器,红缨枪、铁锹、锄头、火铳把用大炮、机抢武装着的日本鬼子打得屁滚尿流?敌人发现了游击队们挖的地道?敌人又想办法往里弄水,这种坚持持久的优点是值得我们学习的。
四年级
读后感
《冰河世界》观后感
这就是《冰河世界》里的主人公——毛象和他的朋友们。时而令人捧腹大笑,时而令人禁不住为毛象捏了把汗。电影主要讲了在冰河时期,冰面上的动物们无忧无虑地生活着。他们的首领毛象发现了冰在融化,洪水马上就要爆发。水底不知怎么回事,出现了两条凶猛的鱼龙。毛象便警告大家:必须马上离开家园。也认识了一头温和而自称是负鼠的母毛象。电影中最令人感动的是:那只母毛象被困在了山洞里,前后都被巨石挡住了。
四年级
读后感
读《比金钱更重要》后感
读完了《比金钱更重要》这篇文章,比金钱更重要的是什么?诚实每个人都常挂在嘴边,可是能想作者一样真正做到的却很少很少。诚实其实很简单,做错事承认了,或是不说谎。希望车主跟我联系”我由心中发出对作者的敬佩之情。在周围没有一人的情况下,他没有这么做,而是写下纸条让车主得以跟他联系。我没征求妈妈的同意,直到晚上6点多才回来。妈妈就严厉地问我:我意识到妈妈知道后会骂我的?为了逃避妈妈的打骂”
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读后感
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