《变色龙》有感

一种大家既熟悉又陌生的动物。说它熟悉,大家肯定在电视上见过;说它不熟悉,大家可能不知道变色龙代表的什么含义:变色龙学名叫避役,需要出力的事“就是不用出力就能吃到食物”不停的改变自身的颜色来捕捉食物,正好名字也叫《变色龙》,刚开始以为是写动物的。就没太在意,这篇课文是作家契诃夫写的短篇讽刺小说。故事大概内容是,木匠赫留金的手指被一条不知是谁家的狗给咬伤了:警官奥楚蔑洛夫听到赫留金的惨叫后。

重读《曹刿论战》

曹刿论战“的故事众人熟知”曹刿是个公元前684年长勺之战中光彩照人的角色,他的毛遂自荐精神,取信于民的战略思想,把握战机的卓越才能,确实令人敬佩,这场战斗中的令一位重要人物鲁庄公却往往被人们忽视,使曹刿的军事思想得以施展,鲁国能取得此战的胜利吗,重读《曹刿论战》对鲁庄公更有五赞,一、赞鲁庄公广开言路。使一乡野草民也能参与论战,二、赞鲁庄公面对曹刿。三、赞鲁庄公敢于亲临前敌,在战斗中又甘当配角”

读《钢铁是怎样炼成的》有感

书中的主人公——保尔让我油然而生敬意。保尔在被神父赶出学校后,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍的离开了冬妮亚,成为了一名坚强的布尔什维克战士。颈椎骨的暗伤也越来越严重,但他并没有不比而沮丧而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的不折不挠的革命精神,他时刻都在为革命而奋斗。奇迹般的从死亡线走了回来。

《开学第一课》读后感

成长的路上总有烦恼,与伙伴一起爱的拥抱,就这么把我引入了《开学第一课》的王国…… 今年的开学第一课讲的是有梦”最让我感动的是汶川地震最美舞者廖智,廖智从小喜欢随着音乐翩翩起舞。但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿。一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想,假肢也被她扔在角落,直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢。

孝心少年,观后感

《孝心少年》观后感孝心是一种道德和品质,孝敬父母是我们的本能,又有少人知道孝字怎么写,只有行动才能体现孝。在孝心少年中我看到了自己的无知和过错,看到当他们已经担当责任时,当他们已经做家务事,当他们照顾家人时,而我还被家人照顾,我在用伸手向父母要钱买零食时,而她们则是用积攒的零花钱给父母买鞋,他们是家里的顶梁柱,而我是家里的古董,同样是一个年龄阶段的孩子差距咋就这么大呢”她们心中有孝心。

读《生命不打草稿》有感

读完《生命不打草稿》,一张普普通通的草稿纸竟与生命紧密相连。我们写作文可以打草稿,写信可以打草稿,但是现实生活不会给我们打草稿的机会。一张草稿纸,我们在写的时候总会感觉是在打草稿,即使写得不好也无所谓。生命给我们的不是一张草稿纸,而是人生的答卷。若你把它当作草稿纸,那你就糟蹋了你的人生答卷。我总是胡乱地做,对和错都是等老师评讲完才知道。因为我和《生命不打草稿》故事中的学生一样,只认为是在写草稿。

《西游记》读后感

西游记是一部古老的神话故事,孙悟空大闹天空,孙悟空从石头缝里蹦出来等等让人惊叹不已孙悟空,沙僧一起保护唐僧取经的三大部分组成,一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,我看出了他们师徒四人锲而不舍的精神和顽强拼搏的斗志,在这部小说里唐僧身材高大。佛经造极极高他西行取经是终痴心不改在徒弟们的保护下从雷音寺取得三十五部真经。

读《八十天环游地球》有感

读了这个发生在1872年英国福克先生80天环游地球一周的故事,一波又起的跌宕起伏的故事所吸引,更为主人公的为人正直、善良、遇事沉着冷静、机智聪明的态度所折服。终于实现了80天环绕地球一周的目标。遇到劫匪劫持火车司机,这时福克先生的仆人路路通不顾个人安危挺身而出。但他却与主人失去了联系。这时福克先生宁愿放弃继续旅行的计划,也要去找奋不顾身救人的路路通。虽然福克先生是和朋友打赌。

《红岩》读后感

我就被书中的情节故事给吸引了。这本书是一部描写出重庆解放前夕严酷的地下斗争和狱中斗争的长篇小说。作品真实的展示了国民党统治覆灭,解放战争走向全国胜利的斗争形势和时代风貌,成功地塑造了许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党人的英雄形象,热情地歌颂了他们坚强不屈、向往光明的革命精神和英雄气概。但这个故事中最令我感动的人是江姐,当时江姐受上级派遣到华蓥山根据地工作。

观《爱,回家》有感

就已经猜到结尾,故事很平淡,更没有煽情的对白,一部很朴实的电影,但又很容易让人动容的电影,这就是《爱*回家》。还是哭得一塌糊涂……外婆,孙子急了她也只会在胸口画圈圈表示对不起,在即将离开外婆家的前一个晚上,孙子一遍又一遍得教外婆写字,孙子认真地把所有的针都穿好“睡觉了又打开灯”为外婆准备了写好了地址和收件人的明信片。路上没有和外婆说一句话,递给外婆自己最钟爱的明信片。

读《匆匆》有感

人生是一场单程旅行,时间就是人生的旅票。人们只有在时间已经白白浪费后,埋怨着时间的流逝,时间已匆匆离去,虽然时间是不会停止的,但是为什么人们不能充实做些有意义的事呢?不要让人生之旅这么虚无呀。人们为什么会无聊呢?朱自清感叹着过去的时间渺小,一个人对于地球46亿年的长河的确像是沧海一粟,可能在有难题想不通时,有了思路……时间对于人来说,人们也能和时间去赛跑。时间都在流逝。

读《重要的并不是站的有多高》有感

读完此篇小哲理散文,不得不说这是一篇优美的散文。文章题目《重要的并不是站的有多高》直接点明文章主旨,作者在阐明这一道理的时候,运用了一个精彩的故事穿插于文中,让读者顿生趣味,增强这一道理的可信度。将军和士兵在美国内战后为选国议员而各自发表演讲,而士兵却只说了一些平常事,作者适时地提出自己的观点,评价一个人道德情操高尚与否,都会丧失生命所拥有的纯度和馨香。自己永远无法做自己的镜子。

读《螳螂扑蝉》有感

使我深深的懂得了一个道理:一心想要得到眼前的利益,而不顾自己身后正隐伏着后患是不行的。这篇课文讲述的是吴王想要出兵攻打楚国,于是吴王便固执的下了死命令,有一位侍奉吴王的少年想出了一个好办法,使吴王打消了攻打楚国的念头。他给吴王讲了一件挺有意思的事“却不知道身后有一只想要吃它的螳螂,而螳螂正准备吃蝉,却不知道后面有只黄雀正准备啄它,而黄雀也不知道这个少年正在用弹弓瞄准它”吴王听了少年的一番话后。

秋雨——读《秋雨雅声》有感

伴着最后一声嘶哑的蝉鸣消失,伴着最后一片枯黄的叶子从枝头飘落,我拥有着《秋雨雅声》。我对雨有着一种莫名的恋情,注视着窗外稀稀落落的秋雨,忍不住翻开了这本还散发着油墨清香的书,开始了一段寂寞的旅程,中国语言的博大精深如同秋雨陪伴在身边,从沙中的清泉到西湖的风景,古典文化像秋雨陪伴在侧,从手握重权的朝廷大臣到妓院抚琴的女子,秋雨依旧陪伴,而我却被这有着天壤之别的社会差异刺得无法动弹。再美好的景色。

《别饿坏了那匹马》读后感

这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书,可是那个青年知道我坐着在偷看书,父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,我知道真相后非常感动!这篇文章表达了作者对那么残疾青年的赞美,生活中虽然不能撒谎。

2009国庆阅兵仪式观后感

今天祖国华诞六十周年,祖国今天显得格外美丽、庄肃,那就是阅兵人员。多少官兵开始了辛苦的训练,因为这一天是让祖国人民自豪与骄傲的日子。我在电视机前看着新闻报道,心里十分激动,有些人穿上民族服装显得格外华丽,而阅兵人员却在后面忙碌着,时刻不敢放松,因为他们今天要被祖国人民检阅。采访了三军仪仗队,报道说他们以前的训练是站六个小时,战士们都是无怨无悔,现在他们要拿出最好的一面,来面对自己的祖国和人民。

读《匆匆》有感

你们再回头来赏读这篇文章时会有着截然不同的感受。现在的我回想起来确实如此。想想真快,文章中有这么一段话我记忆深刻:日子从水盆里过去了,日子从饭碗里过去了,默默时,便从凝然的双眼前过去了,这句话告诉我们时间不就是在随意的生活中悄然的溜走了吗”在繁忙的工作时!时间像流水一样匆匆消失,在安逸无趣时,自会感叹时间的渺茫,分享给每个人的时间都是均等的,当你抱怨时,为何不做一些有意义的事”当你闲暇无聊时。

伤仲永

方仲永就是这样的一个人。方仲永最终沦落成为普通人,就是因为他父亲的惟利是图,如果不是他父亲贪图仲永的才学给他带来的一时利益,不让仲永学习,仲永会变成这样吗?并不是每个孩子斗能享有上学的权利,他们因为家境贫穷,农村重男轻女等原因不能上学,但当国家要求恢复孩子上学的权利时,他们的家长却还振振有辞地说:还不如待在家里帮我干活?他们的理直气壮让人又气愤又可笑!只有读书才能改变世代为农的命运。

读《悲惨世界》有感

大地上最有黑暗的阴影“这是我在读完《悲惨世界》候深刻明白的一句话。主人公冉阿让勤劳正直、胸怀坦荡、乐于助人、品德高尚,是一个受苦难、遭迫害、被歧视的受压迫人民形象。他起初是纯朴的园艺工人,由于不忍心看到七个外甥挨饿。就剥削了他十九年的生活。可见当时社会阶层的不平等和法律的不公正,他饱受歧视与排斥。只有狄涅教区的教主肯收留他,此后冉阿让一直救助贫苦的人们,他不像其他犯人一样自甘堕落。

读《长歌行》有感

人生的哲理丰富多彩,各种哲理充斥着你我的生活。每一个哲理都会折射出每个人对待生活的态度。才可以感悟出真理,只有真正经历过了才可以感受到真谛。《长歌行》深情饱含的句子反映了作者对学习的感悟。写出了园中朝露的易逝”露珠的生命多么短暂啊,写出了温暖的春天给万物带来了恩惠,意思是但常常担心秋天的到来“因为一到秋天草木都会枯萎,万物会事去活力”万物的生命虽然美好,写出了春荣枯的自然规律。光阴易逝。