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读《伊索寓言》有感
心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。你们听说过《龟兔赛跑》的故事吧!走路慢的乌龟为何先到终点?一向擅长跑步的兔子为何又输的一败涂地;更重要的是它跑跑停停睡睡,没耐力,才有希望达到光辉的顶点,几乎每次都没摔倒,就快要成功的时候摔了个,狗吃屎“尽管《伊索寓言》中的一大堆故事与我们生活中无关。你也许就是那些愚蠢的人。我相信你一定喜欢这本书,你不妨在夕阳下翻开这扇心灵的窗户。
四年级
读后感
我的长生果
我们今天学习了《我的长生果》这篇文章。我感觉书就像一把钥匙,带着我们走进一个充满智慧的王国。这篇文章主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。那上面是印着水浒和三国的画片,这是作者最早见到连环画,作者又感觉不到满足了。作者又见到了真正的连环画,这些连环画引的作者废寝忘食。作者又发现了一块“那里的文艺书又让作者不求甚解。作者又觉得那些书看得不过瘾了,而作者学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着作者。
四年级
读后感
读后感《狼牙山五壮士》
读完《狼牙山五壮士》,《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士高呼着“喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧!在学习上遇到难题就退却。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业。
四年级
读后感
读《悲壮的两小时》有感
我认为整篇课文的主题就是敢为天下先。把国家的宇航事业看得比自己的生命更重要,在他得知还有两个小时自己的生命将会失去之时,对宇航事业无怨无悔,也不会愧对自己对国家的热爱。他知道登上月球是一个十分艰巨的任务,但是他还是勇敢地面对一切,用自己的勇气克服了种种困难,但是我们应该有一颗向那些敢为天下先的人们学习的心,勇敢面对学习上的种种困难,应该想想阿姆斯特朗、想想科马洛夫,不能像缩头乌龟那样躲避困难。
四年级
读后感
读《五三班的坏小子》有感
这本书真是令我百看不厌,这里面的坏子其实也有可爱的一面。有时还有些觉得可怜,比如说熊老师布置了作业后出去了,那些坏小子就跑到前面给大家演戏逗大家开心。放学后被老师叫到了办公室。你可能会认为我傻,竟然同情这样的孩子,可他毕竟是为了大家高兴才受处分的。但他们也有时真的令人可气。艾薇是他们班里的班花,但他们却对漂亮的女生视而不见,音乐老师喊艾薇上台领唱,但是艾薇一上台就有许多同学都在笑。
四年级
读后感
读《鲁滨逊漂流记》有感
在暑假里我欣赏过许多部小说,但却没有几部认真读下来的。我一口气读完了《鲁滨逊漂流记》这篇小说,那篇小说讲述鲁滨逊在海上旅行时,只有鲁滨逊奋力游向小岛,他一直在等待有人救他的那一天。果然有一支探险船队救了鲁滨逊,他又开始了岸上新生活……鲁滨逊那种知难而进,对生命充满渴望,对生活充满信心的精神深深打动了我。我最喜欢他说的一句话:我一定要让受欺辱的黑人对自己有信心“谁也不能因为挫折的阻挡面气馁”
四年级
读后感
《外公是棵樱桃树》读后感
我读了《外公是棵樱桃树》,托尼诺外公家的院子里有一棵樱桃树是他妈妈小时候的玩伴。一有空外公就带托尼诺爬树玩。在外公地耐心引导下,外公还教他如何与动物相处。这棵树代表了外公的精神。我的外公也住在乡下,可外公要上班没有时间和我玩,外公利用下班时间种了一块菜地,每次回去第一件事就是下地摘蔬菜,尝尝外公亲手种得各种各样的蔬菜,我也想有一位像托尼诺外公一样的人做我的外公,教我倾听大自然的声音。
四年级
读后感
我读《你敢想吗》有感
我今天读了一个故事,这个故事是于玲玲写的,就让我来给大家讲一讲这个故事的内容吧!他的家乡在美国密歇根的农村里,那是一个很平静和缺少帮助的村子。很喜欢做一些小玩意,年纪很小时就会修钟表了,福特在底特律的一家商店里做职员时,晚上就帮人修钟表。爱动手动脑的福特并没有被穷苦的生活吓倒,而是继续自己的发明,福特便回到了父亲的农场帮忙,福特结婚了,但他并没有忘记自己的事业,于是他把这个念头告诉了妻子。
四年级
读后感
做人要谦虚
寓言故事《雪花》对我很有启发。这撮白雪并没有因为自己站在最高处而沾沾自喜,是没有权利攀上这使人目眩的顶峰的。当它最后停在山脚时,原先细小的身躯已经像小山一样巨大了。这撮白雪成了最后被太阳融化。使我明白了一个道理:做人要谦虚谨慎,有自知之明,这使我想起了自己身上发生的事情:便沾沾自喜,上课也不认真听讲了,写作业也马马虎虎的,残酷的现实摆在我面前——92分,看到这刺眼的分数,我又伤心又懊悔。
四年级
读后感
《做一个有道德的人》读后感
其中有一个老师的故事特别感人,殷雪梅是一个老师,她很爱学生而且爱学生是出了名的。可她经常为经济困难的孩子付书费,有些同学中午不回家吃饭,做好吃的给同学们吃;刘浩同学爸妈妈在盖房子,殷老师竟然把刘浩接到家里住上几天,殷老师上高中的儿子很不舒服,他就向殷老师提出这个问题,殷老师不仅没有让刘浩回家,殷雪梅老师为她的学生最后一次张开了爱的“那天殷老师带着同学们过马路。殷老师不顾一切地冲过去。
四年级
读后感
我也想上“巴学园”——读《窗边的小豆豆》有感
读完《窗边的小豆豆》这本书,这本书讲的是一个叫小豆豆的女孩退学后巴学园上学的事。必须达到老师的所有要求,不能做自己想做的事和自己想上的课,而且我们都不太敢亲近老师,总觉得老师是猫,还可以让孩子们随意爬在他身上,这么好的校长现在在哪所学校找得到呢。小豆豆在挖厕所的便池?的校长又在哪所学校找得到呢”文中小豆豆所说的某些学生的家长有点质疑这所学校?都想让他们转学,可孩子们都舍不得离开这所学校。
四年级
读后感
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
暑假里我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。讲述的就是一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人儿以后,更在历尽艰险的旅程中,由一个成天欺负小动物、爱胡闹的捣蛋鬼成长为一个热爱生灵、勇敢机智的阳光少年。尼尔斯在骑鹅旅行之前是个不爱护小动物、欺负小动物,然后因为他欺负小精灵而被施法变成拇指大小的人,所以才骑到鹅的身上去旅行的。在骑鹅旅行的过程中,尼尔斯经历了很多事。
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读后感
梦
小鹰看到有只鸟在凌空翱翔,有只小鸡答道?但愿我也能像它那样飞翔,小鹰满怀敬畏地说。小鸡说“小鹰非常沮丧和气馁。听到别人的残言就放弃自己的梦想,应该拥有梦想”努力为自己的梦想而奋斗,在我爸爸小时侯也遇到过这样的事情,生活条件非常苦。我爸爸连读书的学费也交不上,村里的许多人劝我爸爸别读书了;他没有放弃自己的学业,因为他爱学习,追求着自己的梦想。他没有放过一分一秒的时间看书,他就起来预习当天要学的课。
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读后感
父爱——《再被狐狸骗一次》有感
狐狸在我心中一直是一种很狡猾的动物:他借着老虎的威风在森林里欺负别的小动物;连乌鸦嘴里的一块小小的肉也不肯放过。但我今天看了作家沈石溪写的《再被狐狸骗一次》,《再被狐狸骗一次》文中那只狐狸骗了沈石溪两次。装死骗走了作者的鸡。这的确与我心中的狐狸一模一样。他为了不让自己的孩子受伤,竟然有伤害自己为诱饵骗作者上当。他拙劣的行为骗不了作者,而作者故意跟在他后面假装受骗:
四年级
读后感
# 父爱
# 狐狸
一张旧照片
日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。坐在废墟中号啕大哭。他的脸上沾满了灰尘和鲜血,小男孩儿要和爸爸妈妈一起回老家看望亲戚。小男孩儿的父母让他火车门前等候。小男孩儿快步向昆虫走去。背后的火车早已变成废墟!小男孩儿哭着向废墟奔去。但小男孩儿还是被炸得遍体鳞伤。小男孩儿似乎忘了疼痛,继续向废墟奔去。坐在歪歪扭扭的铁路中号啕大哭:一名记者看见了?他这一情景拍了下来”
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读后感
读《乌塔》有感
我认为乌塔是一个自立能力很强的人。表现出了《乌塔》那惊人的自理能力。我读了文章之后想:中国的小孩子大多数都是在家中过着衣来伸手,饭来张口的生活,有些大人把小孩当成,孩子在这样的环境中长大”自然养成娇生惯养了。像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝:爸爸妈妈爷爷奶奶都很爱他们,绝对不放心让他一人出远门,因为现在的治安多不好,输者则想报复,导致有些无辜的人挨打,现在的年轻人吵几句动不动就出刀子。
四年级
读后感
愿雷锋精神永发耀人光芒
我不禁发出由心的感叹:《雷蜂的故事》主要讲的是雷蜂从苦命孤儿到革命战士的坎坷人生。但由于他那勤奋好学、乐于助人的精神,造就了他不平凡的一生,雷锋从小誓立为父母报仇、为人民服务、为祖国做贡献,造就了他不屈不绕的精神。雷蜂的品质更能从他做好事不留名中看出,雷蜂精神这面旗帜在我们身边悄然飘扬。其实在我们的社会中,还有一些例子更让我们感动:他的父母亲为了能求得医药费,便无奈地在街上乞讨。
四年级
读后感
《开学第一课》观后感
李连杰的登场让我感到惊奇,听到他说梦想,我想我和他一样有很多梦想。曾经想过当画家,也想做一个像杨红樱一样的作家,给小朋友们带去一本本好看的故事书和校园小说;也曾想过做一个服装设计师,让自己设计的成品在大街小巷穿梭……但这些都被时光带走了,那样我将会变得很有钱(也只有这样爷爷奶奶就不会不会发扬“他们就舍得给他们自己买好多好多的吃的)我还有一座很大很大的别墅。
四年级
读后感
# 开学
最伟大的感情——爱
最伟大的感情——爱 与妈妈逛书店,偶然淘到一本让人感动的好书《爱的教育》,当我看到安利柯和同学有了矛盾后相互宽容友好的解决了,不禁想起自己和同学发生了纠纷,安利柯因为家里的原因要离开这所学校,我心里很难过,妈妈看到我伤心的模样,我哽咽着把书中的四年级小学生安利柯日记里所讲述的发生在他学校和生活中的故事介绍给妈妈:他总是会挺身而出帮助弱小,还有坚强懂事的波列柯西,他时常受到爸爸的无理打骂。
四年级
读后感
创造一个美好的新世界--观《假文盲》有感
〈〈假文盲〉〉这幅漫画是著名漫画华君武在1984年1月画的,这是一幅很幽默而又具有强烈讽刺性的作品。画家借助这幅漫画讽刺了那些只图自己方便,缺乏社会公德的行为。画上画的是几个男子若无其事地站在“而一位抱着小孩的妇女无奈地站在一旁。那位妇女也许在想:母子上车处”难道他们不认识告牌上的字吗?有的像军人``````不能不认识告牌上的字啊,也许那几个男子在想:缺乏社会公德的行为在我们日常生活中是常见的。
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