五年级老师1000字作文范文(第2页) - 大知识作文网

写给陈老师的一封信

您还记得上个月发生的事情吗？我怕铅笔坏了，便去商店买了一支崭新的自动铅笔和一盒笔芯，在装备好爸爸送我的粉红色尺子。心里期盼着数学课快点来临。我没带尺子“李怡欣焦急地说”我便对她说“今天带了尺子的人举手，还说带了铅笔。如果我说我没带铅笔。难道帮助别人不对吗。好好看看你错在哪”您明白我的心情吗，而经常被您表扬总得100分的而这次只得了77分的陈知新”给同桌出的题目太难，您就用我的87分的事情来骂我？

五年级书信 # 老师

我心目中的好老师

我的脑海中便闪现出绿油油的小草，夏天小草给人们带来了青春的活力，这不由得让我想起了我心目中的那位好老师——王怡老师，她有着一双会说话的眼睛”我没思考清楚也跟着举起了手，但心里却不住的想着王老师，哪知王老师却偏偏叫了我，同学们的都把目光都刷地落在我的身上！脸火辣辣的一直红到了耳根，同学们轰的一声笑了，我偷偷的瞥了王老师一眼，流畅的回答了王老师的问题！王老师满意的笑了笑”王老师是非常普通的。

五年级写人 # 老师

我最喜欢的老师

还有优雅的美术周老师、有点粗鲁的体育彭老师等，可是我们最喜欢最有感情的还是从一年级就带我们的班主任、语文老师杨萍。杨萍老师上课非常有激情，杨老师知道我们都对电脑感兴趣，杨老师也花了大量的业余时间在博客上和我们交流，我们班几乎每个同学的每一篇博文都有老师的留言，杨老师对我们的课外活动特别关心支持，杨老师和吴老师几乎是手把手教我们，说的就是我们班练习跳绳时的趣事。排练时老师对我们要求特别严格。

五年级写人 # 老师

我的英文老师

很多老师说Sir是学校的老臣子，就因为这样很少同学愿意听他的课和很少老师和他谈话。同学们似乎把Sir当作是“我看见老师们都有说有笑，唯有Sir独自一人看英文书，怎么没看到Sir呢？我去到办公室顺道把教师节礼物放在曾经努力教过我的老师的桌位上。我无意中看见Sir在他的桌位上批改我们的作业，我向前去问Sir再送Sir礼物。Sir的桌上没有一份礼物，我想没同学送Sir礼物。Sir只说。Sir果然没来。

五年级写人 # 老师

最佳公正奖得主——徐老师

徐老师长着一张好看的瓜子脸，一位老师扶着教室门框高喊道“大家说这个陆校长会不会挑时间，偏偏在这时叫徐老师去有急事！徐老师吃了一惊！老师有点急事”老师刚走没一会儿，不知哪位仁兄大叫一声。徐老师走远啦：他居然敢爬上课桌跳扭屁股舞：正想静下心好好写习字册！不好是徐老师，徐老师平时温和的眼睛里透着严厉，这严厉的目光在同学们脸上不停地扫来扫去，徐老师愤怒的声音又从耳边传来”徐老师瞪了我一眼！

五年级写人 # 老师

感谢你陈老师

他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁，让全杭州闻到这感动的芬芳，教师为我们付出的实在是太多太多，我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章；这都靠老师精心的教导．当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。因此你能理解孩子的喜怒哀乐。给我们教诲、见识和想象。

五年级写人 # 老师

我们一起走过

陪伴我五年的朱老师啊，慢慢记起我们之间那些回忆吧。初次见面——您是个平易近人的老师幼儿班的结束预示了一个新的生活正朝我走来——六年的小学生活，我身边的哥哥姐姐们总这么说，老师都变得很凶“我哭着闹着不肯去上学“最后我还是在妈妈的强迫下被送进了教室，我胆怯地坐在一角静静的抽泣着”顿时停止了哭泣，原来老师并没有别人说的那样可怕“路途艰辛——您给予我莫大的鼓励在平时，泪水似乎再也忍不住了。

五年级写人 # 老师

我们的“老师爸爸”

我的爸爸是位商人不是老师，其实就是我们的班主任——沈老师。我就是接下来教你们数学的老师----沈老师，心里当时别提有多高兴了”这位老师怎么说话像一位慈祥的父亲呀，他会比我们以前的李老师教的好么，会像李老师一样疼爱着我们么“沈老师就这样慢慢的走进了我们的生活”上数学课永远都是一件开心的事。我们的心慢慢的被沈老师给收买了，也慢慢地冲淡了李老师在我们心中的地位。走到沈老师面前问到。

五年级写人 # 老师

夸夸我的好老师

老师的窗前彻夜明亮，心中就会出现一个高大的身影，这个身影就是我们的班主任——高老师她，最特别的是她那炯炯有神的眼睛——会说话。她的眼睛仿佛在告诫我，她的眼睛仿佛在为我感到自豪！她的眼神总是对我充满了鼓励；高老师是一个平凡的教师，高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。她会宽容的指导“高老师负责教我们班的语文课”每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考。高老师讲的课。

五年级写人 # 老师

难忘的老师

李老师把手轻轻的搭在我的肩上，李老师一边看着我的动作，李老师打量着我和我的手臂做出的动作，老师喊了一声，只见老师一边说：她的眼珠一直咕噜咕噜转着，我又一丝不苟地按照老师的要求做了一遍，我一做完就发现动作变得得心应手了，李老师的嘴很厉害，但我指挥时总觉得动作有气无力的。李老师把手轻轻的搭在我的肩上，按照老师的要求做了一遍，李老师一边看着我的动作。李老师打量着我和我的手臂做出的动作。

五年级写人 # 老师

心目中的好老师

我喜欢的是我的班主任——王老师。姚老师是我心中的好老师，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。因为同学们只顾写作业，老师就对我们开个玩笑：原来老师说的意思是”老师还比喻说“我们都被老师的话逗笑了：常让同学们感到她像一位母亲。放下拖布便蹲在地上用洗好的抹布把墙擦得干干净净。平时怕脏怕累得同学都不约而同地干起来了，流动红旗也常常挂在班里，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识？

五年级写人 # 老师

我的老师

就像老鼠恨猫咪，一边恨恨地说道”蚊子就光临我家了。我恼怒地从书堆里抬起头来”只见一只蚊子如一架小型战斗机。我就知道好日子没多久了。十有八九准备开动了。我岂会让这小不点儿欺负，本以为蚊子大军会战败而逃”我眯起眼看了好半天，才看清楚原来是一只大蚊子在给我，一巴掌盖下去。欲把蚊子置于死地！可挪开巴掌一看，失望、愤怒一起涌上我的心头，蚊子欢快的a小调曲让我猛然清醒。那可恶的蚊子又开始在我身旁转悠。

五年级写人 # 老师

我最喜欢的老师

我们的成长自然离不开老师。一个孩子如果没有碰到一个好老师，一个好老师对我们的成长有多么的重要，老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们。老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；我爱我的老师。我最喜欢的老师是王老师。她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，我喜欢王老师的教学方法。喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真，我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字。

五年级写人 # 老师

夸夸我的好老师

我真想夸夸亲爱的您——叶云丽，带着懵懵懂懂的我走进一年级的教室？又是谁即将含泪把我双手奉送进初中的课堂？我真想好好夸夸您！您像往常一样精神抖擞地走进教室，面带微笑地说，抽屉里摆弄文具的手不觉停住了”情不自禁地往下听，您沉重的目光落在我身上。我只好把脸埋进臂弯，因为我是多么像您口中那个叛逆、上课不认真、甚至与您争吵的学生，事后也觉得太过分了。您脸上洋溢着幸福的笑容，我的眼里早已噙满了泪水。

五年级写人 # 老师

我的老师是老爸

窗外闪出了一个我天天都看得见的人——老爸，说有兴趣的家长可以到班级里来上课，老师好像看懂了我的心思，我说前几天为什么老爸在家很神秘呢，老爸简单的自我介绍后，同学们先用热烈的掌声为老爸助兴，这堂课老爸共讲了四个知识点，的知识以及和它相关的实验——老爸左手拿着一块小铁片“你们说我把这铁片放到水里，同学们大部分说是沉的，老爸小心翼翼把铁片放入水中，只见老爸重新拿出铁片，老爸听后笑眯眯说：

五年级叙事 # 老师

感恩老师

无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，我们这群迷茫的孩子，用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音！让我们以快乐的心情学到了知识，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，让课堂充满了乐趣，您便化身为指路明灯，您便化身为勤劳的园丁，重回活泼少年……您的关爱无处不在，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。

五年级叙事 # 感恩 # 老师 # 报恩

教师节快乐！老师

我连连打着呵欠——晚上跟一个外商进行了长达5小时的马拉松谈判，你该去看望李老师才对”带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去：许多年未见到的李老师一定是老态龙钟了”一位中年妇人满面笑容地开了门，但一时又记不起来在哪儿见过。好像在努力回忆着什么，请问李素芬老师住在这儿吗，我真无法把记忆中的李老师与她联系在一起：李老师这几年来一直服用，我赶紧走进客厅，同学们不约而同来看李老师啦。

五年级想象 # 老师

我心目中的好老师

有许许多多的老师在我眼前浮现，可我印象最深刻的还是赵老师，赵老师她虽然仅仅只教了二十多天，我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：曾有一位我永远都不会忘的老师——赵老师数学课上，上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷，小差还没开远就被赵老师给吸引回来，但是我鼓起勇气把手举起来回答问题，我和其他的同学说：今天一个上午都没有见到她人影，有的同学说不知道。后来听其他老师说赵老师不教我们了。老师就在办公室里。

五年级写人 # 老师

我心目中的好老师

我心中的好老师老师，学生们对老师是存有或多或少的戒心的。可当你遇到了那些放下架子和学生和谐相处的老师，你就会觉得老师并不是那么令人害怕甚至让人有一点讨厌的。虽然老师有时候对学生又打又骂，我感觉学习越来越吃力，刚开始我还觉得是没有适应的缘故，和老师顶嘴，还整天骂出题人和出书人欺负人。让我觉得挺对不起老师们的。做一个人见人爱的好学生、好晚辈。马老师对我说“可以说没有马老师就没有我的今天。

五年级写人 # 老师

王老师，我想对你说

告诉你一个几乎全班人都知道的秘密，其实我心里是十分感激你的，我不想让你看到我身上哪怕一点点的毛病，心里总想着千万不能错，还记得又一次我有事情没去上数学课，做作业时发现一道题不会，我竟不假思索地说出了一个连我自己都没想到的数字——1。老师我其实是会的呀，就是不知道为什么在你的面前我会如此紧张。看到你其实我心里有一些害怕，害怕我会学不好数学，不免觉得有些好笑，我就在也没笑过。

五年级书信 # 老师

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