五年级老师650字作文范文 - 大知识作文网

老师，谢谢你

老师的窗前彻夜明亮……。这首歌又响在我的耳边”看到邻居家孩子和父母玩耍的场景时，变得不再与人说话，看到一张张陌生的面孔，让我变得更自卑，我看到其他人都有和自己组合的伙伴时，老师似乎看出了我的心思，慢慢的朝我走来，他的眼神中透露出几分和蔼，老师要我表演了！全班响起了一片掌声，老师拍了我下，下课之后，我希望你要自信起来，不要再这个样子了，老师的话如滚滚热浪涌上了我的心头。

五年级写人 # 老师

谢谢您，老师

我感恩我的钱老师，因为是钱老师打开我智慧的大门，我对学校的一切都感到陌生。我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。向我投来鼓励的目光，我立刻举起手回答，但您还是微笑着表扬了我，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯，当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受。耐心地给我讲解题思路，您脸上露出了舒心的笑容，当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我。而是轻声细语地问清了事情的原由，我真感激您啊。

五年级写人 # 老师

我心中的好老师

我迈着轻盈的脚步踏进了五年级三班的教室里，等待着老师的到来。回想四年级的学习生活，觉得那时的自己好像还有点傻。教过我的老师可以说是数不胜数。我心中有位好老师，他是我们班的语文老师——张老师。张老师人不太高，一张清秀的脸上镶着一双神采奕奕的眼睛。张老师性格比较和蔼可亲，初识张老师，第一次见到张老师，张老师语调轻柔地自我介绍着，却又隐隐地透露出一种教师独具的威严。张老师读课文的时候。

五年级写人 # 老师

亲爱的老师

你一生中有没有感动过？当教室里一尘不染时，当有人在你有困难时为你擦干眼泪，那个人就是老师。老师对我们的爱是无私的，老师是寒冬里一杯温暖的热牛奶，老师是时刻在我们身边的隐形天使，老师请我站起来回答问题，老师对我说：我来到老师的办公室”所有的老师都走了只有语文老师一个人在办公室里等着我，真后悔上课溜号没认真听讲……老师讲的很认真，老师把伞让给了我，而自己却只能冒着雨跑着回去，看着老师的背影。

五年级写人 # 老师

假如我是老师

只为了不让祖国的花朵每天带着愉悦的步伐去学校，但是放学却又背着高楼般的作业回家。我不会枯燥无味地将课本上的内容生搬硬套出来，花朵们的成绩一定不会令我失望。又能让他们有大把的时间感受童年的美好。我绝不会像现在的园丁一样：花朵们哪个地方错了多次就严声厉色地批评它们，我一定不会给它们布置作业。导致花朵们睡眠不足。我不会偏袒桃红柳绿的花朵。这些花朵不一定什么都好；而样子难看的花朵也不一定什么都差。

五年级议论文 # 老师

感恩信

尊敬的胡老师：鲜花感恩雨露，感恩老师给我飞翔的翅膀；感恩老师给我指明人生的方向；感恩老师给我放眼世界的慧眼；是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，同学就算开小差，也会被您点名批评的。如果一个同学举手，您会经常点胆小、不敢回答问题的同学。就可以培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我批评，如果那些同学声音太小或害羞不说。

五年级书信 # 老师 # 报恩

我心目中的好老师

老师是勤劳的蜜蜂；老师是夜晚的明灯；每当我想起这些赞扬老师的诗句。我都会想到我们的班主任——覃老师”覃老师中等身材，覃老师是一个很有耐心的人，原来是覃老师：覃老师走到我的桌子前！覃老师会不会批评我啊，老师微微俯下身。我低下头不好意思地对老师说：这一题我不会写”老师帮我指导这题目的主题：说了一件什么事情，我看见老师总是咳嗽，我也要和老师说我会了？我小声地跟老师说，老师让我说一下这题怎么写：

五年级写人 # 老师

老师，谢谢您

辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。就不会有我现在的成就。每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时，我们这些调皮的小孩总会被您那甜润的嗓音所吸引，老师您和您的嗓子承受着巨大的压力，你那美妙的声音不见了，而是浑浊不清——老师啊老师，我在课堂下可是心急如焚啊！我们总会被您那独一无二的开场所吸引，辛勤地写着教案，为每堂课做好了充分的准备。

五年级写人 # 老师

师恩难忘

其中令我最敬佩的是吴老师。吴老师是我上幼儿园时，吴老师长得很漂亮，吴老师对我们很亲切。我和同学们在操场上玩游戏，同学们去告诉吴老师，吴老师就跟着同学们跑了过来，吴老师看了看我脚上的伤。现在想想多想回到幼儿园啊。吴老师把我们都当做她自己的孩子！我们也都把吴老师当做我们的妈妈，我们班的媛媛在下楼梯时，我们赶紧跑去告诉吴老师，吴老师听了后迅速从楼上跑着下去，抱起泣不成声的媛媛，叫我们告诉何老师。

五年级写人 # 老师

最美的老师

我有一位非常美丽的老师，李老师平时像妈妈一样和蔼可亲，我的老师非常喜欢我，老师会伸出那只温柔的手，教我如何与同学们相处，在老师的细心帮助下，老师给我们留的作业是家庭听写，也没有告诉老师。不敢看老师。老师开始查听写了，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里非常后悔，我会钻进去，我一步一步挪到老师面前。老师我…我没有写：我以为老师会严厉地批评我的“可是老师不但没有那样做。

五年级写人 # 老师

我的老师

我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。硬是把字写规范，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：老师严格要求是对的。听了妈妈的一席话。我明白了老师的用意”使我更加敬佩老师了，无论写什么作业都坚持把字写工整，还多次受到老师的表扬，这都是张老师严格要求的结果啊，老师在学习上严格要求我们。老师为使同学们全身心地投入到学习中。

五年级写人 # 老师

读《王老师》有感

这篇题目叫做《王老师》的文章，我被文中那种诚挚的师生之情所震撼，文中的孩子非常爱他的王老师，因为王老师也非常地爱他们。普普通通的王老师不仅给他的学生带来知识，他带着孩子们奔跑，教孩子们唱歌；他和学生们一同遨游在知识的海洋。班级里的一位同学生病了，王老师放下手中一切的事情，同学没有吃早饭，王老师出校门给同学买了早点……文中的王老师所做的每一件都是令人感动的！老师就像我们的父母。

五年级读后感 # 老师

给老师的一封信

　　一位好老师如同一位辛勤的园丁，我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。仿佛把我们带入了课文，带入了主人公的心。您总能让我们把枯燥的文言文学得有趣起来；您总能以乐观的心态教我们如何面对困难；您也总有方法使我们爱上读书，您也总有办法教会我们各种学习方法。这让我们都爱上了这个学习方法。在今后的学习中，您传授给我们的学习方法使我们学习事半功倍。　　　您的淳淳教诲使我们获益。

五年级书信 # 老师

给翁老师的一封信

尊敬的翁老师：一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。我是您亲手栽种的桃李中的一棵。校园的一切都是这么的陌生。下课铃响了，同学们都把饭打光了。我哇哇大哭了起来。您轻声的对我说：我把事情的起因、经过都告诉了您？您温柔的对我说”不要哭了。我好像回到了家一样，我正躺在医院里，轻声的对我说，你妈妈有事不能赶来，我仿佛回到了妈妈的身边？老师这些或许您已经忘了”而我却清清楚楚的记得。

五年级书信 # 老师

假如我是老师

老师就像一位园丁，老师就像一把钥匙，老师就像一艘游艇，面对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀假如我是老师，我绝对不会像有些老师那样，对同学冷言冷语，我要像同学们的大姐姐。上课的时候对每个同学都关怀倍至，我会认真地为他们批改作业，我一定会热心地奉陪，如果遇到有不开心的同学。我一定要平等地对待每一个学生，不让哪一位同学在班上受到歧视，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。

五年级想象 # 老师

新来的科学老师

还来了很多新老师。我们班调走了三个老师，也转来了三个老师，教数学的陈老师和教音乐的张老师，最令我印象深的是教科学的王老师。王老师是个女老师，她慈祥的面庞中带着三分严厉，一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们，就觉得您特别可亲。老师先介绍自己，是你们的新科学老师，欢迎这位新老师的到来，王老师又说，老师看了看大家！不知道为什么她选择了我和同桌”新老师真的对我们一视同仁。

五年级写人 # 老师

郑老师印象

有外地学校的老师在我们学校参加教学观摩比赛。不知给我们上课的老师严不严厉？是一位非常爱笑的老师，我顿觉得他让我感到特别的亲切。他笑起来真可爱，郑老师让我们先趴在桌上休息。这样的老师我还是头一回碰到。只见郑老师春风满面地对我们说：有哪位同学愿意当一名导游，郑老师的脸上露出满意的微笑，郑老师又问我们喜欢什么动画片“这个老师可真逗”问这个问题又想干什么，这真让人茅塞顿开、豁然开朗”

五年级写人 # 老师

我的老师

有好几位老师教过我，最难以忘怀的就是既教给我知识，又教会我做人的——张老师。张老师中等个子，记得张老师第一次给我们上语文和英语课时，不敢回答问题。原想老师一定会生气，没想到老师不但没有生气，而是和蔼的对我们说：要想学好语文和英语，老师也不会责怪你们的，只要敢于回答的同学都是好样的，我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱”这样的目光只有妈妈才有呀，老师不仅关心我们的学习，我们班有好几个同学都感冒了。

五年级写人 # 老师

我心目中的老师

除了爸爸妈妈的伟大，你用那伟大的知识宝库为我解开了一道又一道的疑问。你可能忘记了你为我做的种种吧！夏季还没有过去。同学们十分的踊跃报名。我自己也报名参加了拔河比赛。同学们个个都很早的来到了学校。期待这一次我们赛出更好的成绩，我们在老师的带领下来到了操场上。准备的进行着第一场比赛，看着别人的队伍，个个都是一种给人感觉起来虎背熊腰的样子。虽然没有别人的虎背熊腰。仿佛在这一种气势上也不输给别人。

五年级写人 # 老师

我的启蒙老师

我的启蒙老师——吴老师是我的班主任也是我的语文老师。她是一位温柔的老师。吴老师看见了！老师来到我的身边！关切的摸摸我的头说”简单的几个字使我立刻感到心里热乎乎的，吴老师是一位责任心很强的老师，在吴老师的耐心帮助和鼓励下。现在我的字写得漂亮多了。吴老师不仅关心我也关心每一位同学，吴老师都会给几个学习差的学生补课或者辅导作业。我的吴老师是春蚕。我们正安安静静地写课堂作业，我抬头看见吴老师趴在讲台上。

五年级写人 # 老师

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