六年级启示作文范文(第5页) - 大知识作文网

一件小事给我的启示

刚走到教学楼后面的云梯那里，我连忙走过去把废纸捡了起来！我高兴地差点跳了起来“我就可以买我梦寐以求的飞行棋喽！想到这些我赶紧把钱放进了自己的口袋“就在这时我转念一想！这五元钱可能是失主今天中午的饭钱，可能是失主一个星期的零花钱”也可能是失主……想到这里，突然一个大姐姐进入了我的视线，她弯着腰在地上翻来翻去，大姐姐伤心地说。妈妈给我吃午饭的钱被我弄丢了，我看的啊姐姐说的和我捡到的五元钱很相似：

六年级叙事 # 启示

启示

每当我看到这张英语试卷时，总会想起那件令我记忆犹新的小事，临下课时，老师发下了英语试卷。同学们全都回到自己的座位上，坐好了等候老师。刚才好像还在桌子上？可是书包、书箱、地上都找遍了”仔细地回想着老师发下卷子以后的情景。关于卷子的事一点记忆也没有，看来现在只好先和同桌看一张了，再告诉老师，我比平时上课的举手次数明显多了几倍。因为我想用上课的表现，老师问，老师问清了事情的前因后果。

六年级叙事 # 启示

零分给我的启示

相信你会大声的说没有。难不成是题目难，以至于我一题都没写出来？还是试题太多，我从老师那里拿了一份试卷，考试时还不允许说一个字，的试卷还让人怎么写？老师说了要写，老师先将班上的座位调换了一下，答题现在开始“同学们的紧张都从脸上表露了出来。有的干脆生闷气不写了，紧张的心都快要到嗓子眼了，时间再多一点就写完了“．．．．．．台下的同学抱怨连连，就在没过几分钟老师将试卷批了出来，请同学们看一看第20题！

六年级其他 # 启示

书给我的启示和快乐

真正知道书的意义在逐渐成长中悟道的。我看过一套《三毛流浪记》的图书，说句老实话我并不爱读书，只是为做个好孩子而努力地读那些枯燥无味的教科书，无所谓爱不爱书。只是当时特别渴望语文老师多拿自己的文章在班上读感到特别的自豪。可见同班同学不只读作文书，我第一次觉得一本书竟可以有这么动人的故事情节，倾尽自己所有的零用钱去买了那些名著之类的书。

六年级其他 # 启示

大树给小苗的启示

台湾著名散文作家林清玄先生来到我们学校作讲座。静静地等候林先生到来。林先生迈着自信的步伐来到讲台前，林先生对我们讲了他小时候的趣事，林先生那恬淡幽默又不失学士风度的讲话博得台下一阵阵的掌声和善意的笑声。在林先生讲的这些小故事中，摇树的故事使我印象深刻。和兄弟姐妹把花园里的落叶扫干净，爸爸就给孩子们出了一个主意：孩子们这样去做了，我想起三年级时的一件事。

六年级叙事 # 启示

失败乃成功之母给我的启示

你知道是什么鼓励我不气馁的吗？当我做任何事情，我只要想放弃的时候，一想到这句名言，爸爸陪我去参加围棋比赛，我来到围棋比赛的场地，可是我知道紧张是没有用的，我的对手出现在眼前，但是他的脸上露出了一副轻松的样子，慢慢地我的脸上的汗水都滴了下来，老师宣布对方赢了，立刻跑向等候在门口的爸爸。我把比赛的整个过程告诉了爸爸，爸爸听了。还告诉我要放松心态……下一场比赛马上就开始了，再次面对对手的时候。

六年级叙事 # 挫折 # 启示

羽毛球的启示

平时只要一有空就坐在书桌前看书。我可是擀面杖吹火——一窍不通。爸爸看见我又坐在桌前看书，你总坐着看书也不好，不如和爸爸、妈妈下楼打羽毛球吧，小球不是从我头顶飞过就是从手边落地，我气得挥舞着拍子乱打一气，爸爸看我气呼呼的样子。看准球挥拍子。爸爸一边说一边做着示范动作”我跟着爸爸的动作一遍又一遍地练着，我觉得自己动作熟练了“就要求爸爸和我进行对打，看着小球在空中划出一道道美丽的弧线。

六年级叙事 # 启示

一句名言给我的启示

寸金难买尺寸光阴，时间就是金钱……，时间过得真快呀：他们把精力和时间大部分都放在这些事上”如果他们把这些时间都花在吃喝玩乐上！时间够宝贵把，时间极为宝贵？在生命与死亡中？时间尤为重要，无数人在废墟中谱写了一首首生命之歌……地震废墟中的两个小女孩。只为了延长生命的时间。时间就是生命，时间就是救那两个孩子的欢喜……在考试中；时间如真金，一分一秒都隐含着考生的汗水、紧张与辛酸，要我说这个时间最珍贵。

六年级其他 # 启示

唱歌的启示

美丽的歌声、温柔的歌声能治愈人们弱小、脆弱的心灵；唱歌……从小，我就喜欢唱歌，我以为唱歌只是为自己而唱，可是当我第一次站在舞台上唱歌时，唱歌不仅仅是为了自己而唱，也为了所有听我唱歌的人，用开心的心情去唱一首歌，明天晚上有一场表演？当听到少年宫的音乐老师宣布这个消息时！我从来没有在许多人面前唱歌？一想到有许多人要来看演出，我似乎忘却要来的人数，一心只想着彩排，你为什么会唱歌。

六年级叙事 # 启示

“虚心万事能成，自满十事九空”的启示

这句话是妈妈教我的”事情发生在大约二年级。在原本的学校里，第一单元的成绩慢慢浮出水面。也很激动——我的成绩。再好好去炫耀一番：但在接到考试卷的那一瞬间，甚至有点不敢相信，我渐渐感到我的成绩和同学有了差距，我连忙把考试卷收入书包里。我背着沉重的书包走在回家的路上”看着地面那长长的影子，心中不禁掠过一丝伤感，地面上的影子应该是活泼乱跳、神气十足的，他们一定会大发雷霆的？现在再想什么也没用了。

六年级叙事 # 启示

落叶的启示

大树上有的树叶片片飘落，有的像蝴蝶翩翩飘落，落叶的形状有很多种，落叶的颜色有六种。可四季长青的松树永远是绿色的，去年十月国庆时我同爸爸还有妈妈去解放公园游玩“脚下踩那蓬松的落叶，我仿佛听到了一片又一片的落叶在喊，一直重复着这两句普通又有情感的两句话在我耳畔回响：此时此刻我心中有几千万个对不起想要说“可他们是落叶不能动也不能说话！死后化为泥土给大树妈妈养料，并捡了一片树叶回家了。

六年级叙事 # 启示

骑自行车的启示

学习滑板让我明白了做事要有恒心；种植水仙花是我知道了拔苗助长的后果……让我记忆犹新的是那次我学习骑自行车的事。当妈妈推着一辆崭新的自行车进入我眼帘时，迫不及待的跑了过去，我推着自行车就往门口走，妈妈看见了，就连人带车的摔倒在地上，但很快摔了下来，我因没掌握好平衡。恨不得冲上去把自行车跺上几脚。我那对自行车的热情立刻降为了冰点，妈妈看到我这幅模样鼓励我，在成功的人也会有失败。并不在于你成没成功：

六年级叙事 # 启示

梦的启示

一道黄色的光来到我身边，忽然变成了一个白发苍苍的老人，果然看见两个形状一样的星球，我们便来到了第一个星球“只能看见一大片黄沙。我问时光老人，忽然一阵狂风带着黄沙向我们飞来：时光老人把拐杖一挥：我们便来到了小河边“我看见小河里没有一条鱼。接着我带你去二个星球吧：我半信半疑地和时光老人飞向第二个星球，我们来到第二个星球，小孩子在院子里东跑西跑：一会儿爬上树东张西望“大人则在房间里打牌、打麻将”

六年级想象 # 启示

林海音读书给我的启示

学习了《窃读记》这篇课文之后，我认识了一位读书时如饥似渴的女孩，满足不了她对读书，就直奔书店废寝忘食的窃读。时被老板发现赶出书店。她也会立刻跑去另一家书店继续读书，林海音还很盼望下雨，因为一下雨她便有充足的理由在书店待下去。淋再多的雨、走再多泥泞的路也不在乎。由此我深深地体会到了老师说的一句话：林海音读书给我的启示值得我细细品味。和林海音相比我有着十分优越的读书条件。爸爸妈妈非常希望我能多读书。

六年级读后感 # 启示

《滴水穿石》的启示

读了《滴水穿石的启示》一文，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的想。石头正中央有一个小洞。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头，石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方，来证明古今中外所有成就事业的人，的精神最终取得成功的。古今中外所有成就事业的人，他从小就显露出了在音乐上的才能，但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退。滴水穿石“

六年级读后感 # 启示

滴水穿石的启示读后感

一心一意的精神，用自己渺小地力量战胜了强大的顽石。爱迪生不怕困难，诺贝尔不顾生命安危做实验，更实用……他们人人都有滴水穿石的精神和为大的成就。要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒网能做成什么？现在的人脑子太懒，我们为什么不自己动脑筋想一想呢？还有许多年轻人因为怕苦而放弃了目标，放弃了美好的为来。后天又要当音乐家……结果什么都没干成。他们失败的原因就是三心二意，没有持之以恒的精神。

六年级读后感 # 启示

读《滴水穿石的启示》有感

《滴水穿石的启示》读后感今天，我学了《滴水穿石的启示》，就一定能实现我们美好的理想。读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗？课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨着，访名医、尝药草，可他不怕吃苦，永不放弃。

六年级读后感 # 启示

名著给我的启示

《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的小说。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的。并且学会了在生活面前不颓废，自己这一代人的成长道路和思想性格，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会成长为钢铁战士，革命者在斗争中百炼成钢。

六年级读后感 # 启示

一次下象棋的启示

每当我看到柜子里珍藏的那副象棋时，就会想起一次下象棋懂得的道理：我正为赢了李文韬一盘象棋而得意洋洋。象棋走了过来，咱们来杀一回合，我轻蔑地瞟了他和眼。我便说，你还是先把象棋棋子认好再来玩吧：便用起了激将法，你还不是怕输”可来劲了：大声说“我难道还怕你不成！我俩摆好阵势杀了起来，兵七进一“红车”我看他八成是要我把他剃成一个新时代的“刹那间把他那一马一炮三卒给送进了天堂“

六年级叙事 # 启示

滴水穿石的启示读后感

我们《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文让我得到一个启示：目标专一而不三心二意持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。这篇课文讲了安徽太极洞里有一块似玉石的石头被水滴滴出了一个小洞。怎么能把顽固的石头滴穿呢?目标专一、持之以恒的精神，还有什么事情做不成呢？接着又引出李时珍、爱迪生、齐白石等古今中外所有成就事业的人都是靠“的精神成功的。我又想起一位中外闻名的画家——徐悲鸿。

六年级读后感 # 启示

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