六年级生命作文范文(第3页) - 大知识作文网

热爱生命

杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了，就在他的身体非常虚弱几经昏倒的时候，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方！为了战胜这匹令他作呕的病狼，仍然在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼，最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边。想要放弃生命，选择死亡是再容易不过的事情，但他却没有甘心就死。

六年级读后感 # 生命

世界因生命而精彩

如果说人生的梦想就是扬帆起航，那么生命中最美的风景就是那朵朵海浪。坚持的人能奋力前行看遍浪花，软弱的人却在浪涛中滑落大海。定格在那一望无际的星空。只为绽放的精彩努力！为后人留下闪光的足迹：凡高画中的向日葵花充满生机勃勃的景物，他把艺术的精华留给了世界；它的魅力不仅仅在于他是一个充满传奇的物理天才，他不断地求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引着每一个知道他的人，贝多芬的一身都献给了音乐。

六年级议论文 # 生命

《热爱生命》读后感

今天我读完了《热爱生命》这本充满斗志的书，《热爱生命》描写了一位淘金者的生活遭遇和顽强拼搏历程。在途中靠挖野草、抓小鱼来维持生命，最后体力不支而在地上艰难地蠕动着向前。顽强的毅力和朦胧的希望，在荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。激发了他顽强的生命力，并且在挣扎的过程中越来越顽强，想要选择死亡是再容易不过的事情，生命有时极其脆弱。都会支撑着你勇敢地战胜它，而在背后支撑生命的就是信念和希望。

六年级读后感 # 生命

生命的春天——《热爱生命》读后感

热爱生命这四个字似乎很容易脱口而出，两个生灵在荒野中拖着垂死的躯体——这样的境况，他一直在寻觅着伙伴比尔的痕迹，当疲倦将意识淹没，凭着某种奇怪的心灵法术，不愿在挣扎拼搏了，唯独身体的生命不愿死去，正是知道了死亡不可逃避，活着才拥有了真正的意义。或者生命出现危机的时候，生命即将枯萎之时，无数的生命被掩埋在废墟之下，还在练习人生的比划，享受生命中最美好的一课。

六年级读后感 # 生命 # 春天

生命的颜色

我绚丽的水彩在时光中渐渐褪色，在懵懂与成熟中知道了所有的颜色，但却殊不知你——生命的色彩。你是娇艳的颜色，因为你承受着岁月的雕刻；或许，你是充盈的颜色，因为你在吞噬中渐渐干涩；或许你是朴质，单一，透明的颜色。但在我的心中，生命的色彩如虹般璀璨，如星般闪耀！因为生命的色彩里有欢乐，有离别，有欣喜，有悲伤，就如同虹一样，充满着让人向往的渴望与坚持的动力。就如同星一般。

六年级诗歌 # 生命

感悟生命

生命是生物所具有的活动能力。我都以为我体验到生命中疼痛的真谛，路边树叶枯萎路边树叶枯萎凋零，生命中最大的疼痛，莫过于辗转反侧的迁徒与频繁无奈的轮回。生命如同夏花，是划过天边的刹那火焰。每个人都有属于自己的生命，但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时，当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时，欢笑也不能挽留他的脚步。

六年级其他 # 生命

生命

难道想活就活想死就死都是自己一句话吗？赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤……赐予了人类各种丰富的表情……生命，我不明白生命到底由什么而构成，我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量，我不明白生命为什么会使自己怎样怎样……生命就是这样的神秘不可测。就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情，在自己寻短见时以自身生命来提醒我们，是它帮了我们太多太多……既然我们拥有了生命。

六年级议论文 # 生命

珍惜生命

生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。世界充满生命力和无穷的希望。可能就会对一个生命造成伤害。就需要我们每一个人去关爱与呵护周围的生命，关爱生命。如果我们随意践踏地球上的生命，所以我们要珍惜生命。世界因生命而精彩。每个人的生命都有价值的。就更能体会自己生命的价值，追求生命的价值，珍爱自己生命的同时，所以我们要肯定生命，尊重生命。当我们的生命受到威胁时不其言放弃。

六年级议论文 # 生命 # 珍惜

奋斗，让生命开花

小和尚觉得逆水而游的鱼很傻，而老和尚却指着水中的枯叶说：只有死去的东西才会享受随波逐流的安逸和舒适“生命便如一潭死水，只有一刻不停地奋斗，才能让生命绽放出美丽的花朵，讲的是愚公凭借自己顽强不息。坚持奋斗的精神，他只想依靠自己的努力奋斗，用残余的生命为子孙后代做点事，有许多名人也具有这种奋斗精神。他们一生拼搏，到生命终结也不愿放手，他不停地奋斗，一生努力拼搏。若无爱迪生的不怕困难。

六年级议论文 # 奋斗 # 生命

生命的太阳

生命就像是一天的太阳。起初仅露出半边脸，挣脱了大海的怀抱，给大地洒下了黎明的曙光。白云在你身边游走，鸟儿在它的光芒下掠影。可它并没有和白云玩起捉迷藏，没有和鸟儿舞蹈，它静静的爬上更高的地方。它高高的挂在天空中，把无尽的温暖留在大地上。有高耸入云的大树想要遮蔽它的光芒，但它还是透过叶子的间隙把一份温暖送给树下的小草。没有留恋小草的喜爱，它静静向下走着。没有足够的火热去点亮这个世界。

六年级写景 # 生命 # 太阳

生命的楼梯

前几天老师让我们找哲理故事，妈妈在电脑上给我找了一大堆：讲了两个人爬楼梯悟出了一个大道理。最后我打算把它推荐给同学们。我为了以防万一给妈妈讲了一遍”老妈说道，终于盼到了下午“听完老师的长篇大论”问老师，肖老师微微一笑说道，就滔滔不绝地说了起来“有一天他们外出旅行回家：他们背着两大包行李开始爬楼梯，爬到20楼的时候他们开始累了。哥哥说，他们有说有笑地往上爬“想到还只爬了一半。

六年级日记 # 生命

热爱生命

我看到一只飞蛾在空中嗡嗡乱飞，便厌恶地抓起一本书，我带着胜利者的微笑蹲下来看这只“可另一只翅膀却奋力地动着，看样子是想飞起来，向渐渐逼近的死神做着抗争，想仔细品味这难得一见的，可欣赏了一会儿便没了兴趣”便走到花池旁看看花是否都谢了。在这寒风中它又是那么弱小，看见了它正在和强大的狂风做着斗争，希望迎来明媚的春光，再看看眼前已经不动的飞蛾。我陷入了沉思……刹那间，我突然明白了什么。

六年级叙事 # 生命

生命的绽放

我家的窗户上贴着各式各样的窗花，一个美丽的小女孩坐在蒙古包里看书。就展开了想象的翅膀……巧银儿是个美丽的蒙古族女孩。刘海下面有着像月儿一样弯弯的眉毛，她非常希望自己能够像其他孩子一样，能够和朋友们说说心里话，能够听到大自然里美妙的音乐。巧银儿把自己的心愿用手语告诉了妈妈，妈妈就请来了聋哑学校的老师来教巧银儿学习更多更复杂的手语。巧银儿每天都努力的学习，遇到比较容易学的手语，巧银儿学一遍就会了；

六年级想象 # 生命

生命的坚持

——题记窗外的小雨缠绵地下着，外面的砖头缝里藏着一粒种子，阴暗潮湿围绕着这粒种子，而这粒小种子似乎一点也不害怕，它聆听着外面世界中一切美妙的声音，布谷鸟低唱……它坚信自己一定能看到外面的大千世界。因为梦想需要坚持才会实现。太阳从云雾中露出了笑脸，一束光从缝隙中照到了种子的身上，因为之前收到了雨水的滋润，它突然感到特别温暖，竟然慢慢地发芽，探头探脑的从砖缝里钻出来了。

六年级其他 # 坚持 # 生命

品味生命的芳香

孑然生长在一堵破旧的墙边，都默默倚在那个毫不引入注目的角落里。可槐树的树梢上也只是零星挂着几片树叶，槐树就会因为受不了墙的重量，老槐树竟不知用什么方法推倒了那堵墙，好奇一棵快要枯死的老树有什么力量可以再次把整整一堵墙推倒。我再低下看看树的根部，树干上更是伤痕累累，仿佛在诉说着树在一次次抗争中承受的痛苦。再向上的树枝也都是断臂折腰，有的甚至已经在推倒墙的同时整根变弯、折断我更加不解了。

六年级状物 # 生命

我发现生命如此美丽

如果将每一个短暂的生命演绎的完美又拥有其存在的价值呢？他与所有年轻人一样有着自己的梦想和追求并努力地去争取着，看待问题更是有着自己独到的见解和内心的想法。在他十岁那年因触到高压电而永远失去了双臂，但当他看到与他一样失去双臂的人仍然很努力地活着时，用脚吃饭……他特别着迷于音乐，他怀着对音乐的热爱参加了《中国达人秀》。刘伟边弹边唱的一首《爱的代价》更是让我热泪盈眶。

六年级议论文 # 生命 # 美丽 # 发现

为自己如花般的生命负责

太阳的责任是把温暖洒向人间；大海的责任是包容百川；绿叶的责任是给予露珠一个接递的港湾；花儿的责任是把芳香传遍四方……而我，我们要为自己如花般的生命负责。我们无论在何时何地都需为生命负责：一个生活在农村的六年级小女孩正准备到学校上课。大雨像瓢泼似的从天空倾泻下来。但她抑制不了对知识的渴望，她丝毫没有感受到死神会继暴雨接踵而来。无情的大雨没有将她浇醒。但她没有向命运屈服。

六年级议论文 # 生命

注意安全珍惜生命

生命与幸福、欢乐、友谊同在；生命与健康、安全、希望同在；我们每个人的生命都像鲜艳的花朵那样美丽、芳香。我们的生命从诞生之日起就被长辈和朋友精心呵护，他们用行为和经验教育我们安全健康地生活、成长。而生命离不开安全，是我们每一个热爱生命的人自己的事，我们并非在校领导和老师给我们讲安全时。年复一年地为我们指示着安全回家的道路，小轿车显然还没有拿定主意究竟是从公交车的前边还是后边超过。

六年级演讲稿 # 生命

倾听生命

生命是脆弱的，生命的呼唤，倾听生命…… 生命是一串音符，它会带你倾听感受到生命的律动，生命的呼吸，生命的喜悦，生命的叹息。生命给我们带来的快乐。那每一个脆弱的小生命。这些小生命们都是上天赐给大自然的礼物…… 有多少个鲜活无辜的生命在这一颤中，失去了原本亮丽夺目的色彩！叫声……可顽强的雅安人民放弃了吗？没有谁会放弃一丝丝生存的希望！片片废墟下发出的那惊天动地的对生命的渴望。

六年级议论文 # 生命

生命的光芒

于是它的生命变得充实；将它的温暖献给寒冬，于是它的生命变得缤纷；于是它的生命变得伟大……是啊！绽放光芒，才能演绎生命的精彩！生命是渺小而伟大的。各以自己生命的姿态，这是他生命绽放的光芒；面对头上坚不可摧的石块，它渴望看见阳光，哪怕折断了柔弱的身躯，这亦是它绚丽夺目的光芒！生命是简单而辉煌的，无数英雄为了绽放生命而做出了死的抉择。在火光中燃烧了生命；凋落了自己伟大的一生……无数的英雄。

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