六年级读后感450字作文范文(第7页) - 大知识作文网

读《一千零一夜》有感

《一千零一夜》是一本充满智慧和美好的书，它讲述了阿拉伯世界一个个美丽曲折动人的故事。这些故事是由阿拉伯民族智慧、才华凝聚成的，书中的很多故事已经家喻户晓，如《阿里巴巴和四十大盗》……其中我最喜欢《阿里巴巴和四十大盗》讲述了一个叫阿里巴巴的年轻人的故事。无意中发现了四十大盗的藏宝洞，于是乘强盗走后，装了三袋金子回家了。可是由于哥哥的贪心，强盗们四处寻找阿里巴巴。

六年级读后感

读《匆匆》有感

这是一篇描写时间的文章，形容时间无时无刻不在我们身边走过。学习或睡觉也好，时间都“我认识到时间是公正无私的，谁都不能控制时间，但应该学会做时间的主人。我感受到只有科学地支配时间，我决定以后上课时认真听讲，充分利用40分钟的时间；认真完成作业，挤出一点时间来参加课余活动……这样，不仅利用课内时间，我觉得每天应该合理安排好时间。中午作业写好复习功课后，晚上作业写好后也休息。地安排好时间。

六年级读后感 # 生活

《入殓师》观后感

让已经冰冷的人重新焕发生机“而且要怀着温柔的情感，所有的举动都如此美丽，感叹之后。死可能是一道门“---------《入殓师》经典台词应该是星期六晚上看的电影吧，一直想写点东西，影片都一样的安静。就像大悟君拉的大提琴，影片在有人物对白的时候就没有背景音乐，这样我们就可以一心一意地欣赏影片的安静的氛围、演员的精湛演技，品味台词的经典与韵味。

六年级读后感

读《红楼梦》有感

这是黛玉低吟着的悲凉诗句一直被古往今来传唱着”这句诗出自于曹雪芹的手笔似乎也暗示了《红楼梦》的悲惨结局和它之中蕴含着的作者对封建社会独有的苍凉与无奈。我刚读完《红楼梦》，那大观园的繁杂与喧闹，宝玉的轻浮，黛玉的忧郁、清高，宝钗的大方，凤姐的见风使舵、心狠手辣……总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，我就是这样理解的但当我再一次细细品读之后，这本书在我心中，不仅只意味着一个俗气的故事了。

六年级读后感

读后感

学校组织学生观看了《开学第一课》，以梦想为主从长城出发，伟大的科学家钱学森去世前曾提出这样一个令中华民族震撼的问题：因为学生们没有自己的梦想”没有梦想？就不会去努力。不会去动脑，这样的学生自然不会有创造力，也不会成为人才，实现了自己的梦想，就可以实现祖国的梦想，《开学第一课》之所以请那些成功人士参加，如果说梦想，但梦想是要靠努力、意志、坚持，不是光在嘴上说说就能实现，我们要把梦想作为人生的目标。

六年级读后感

读《童年》有感

童年有快乐，苏联作家高尔基写的《童年》使我感受到一种心灵深处生出的震撼！《童年》这本书讲述了阿廖沙他悲惨的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了，妈妈也跟着离开了人世。幸亏阿廖沙的外祖母十分的疼爱他。读过《童年》这本书的人都清楚，阿廖沙有着一个不快乐的童年。他的童年有点儿酸，也被父亲母亲接连去世这件事给摧毁了。阿廖沙是多么可怜啊！我非常敬佩阿廖沙，它能在黑暗、令人恐怖的环境中度过自己的童年。

六年级读后感

观《飘扬的红领巾》有感

电影《飘扬的红领巾》记述了上个世纪初，一支革命力量---省港劳动童子团，阿华从一个流浪儿成为了一名光荣的童子团团员。阿秀的哥哥公产党员阿凯英勇地牺牲了，阿凯的未婚妻阿芳由于执行任务而被孩子们误会。孩子们真正成长起来了，而著名的省港大罢工也取得了历史性的胜利。童子团的星火在中国历史上继续燃烧着，一代代儿童在中国公产党的关怀与领导也茁壮成长起来，他们英勇地接受着革命地考验。

六年级读后感

西游记

《西游记》是我国家喻户晓的四大名着之一，《西游记》讲述了唐僧，沙僧以及东海龙太子师徒五人历经千辛万苦，我最敬佩的人是孙悟空，因为它拥有七十二变和火眼金睛的本事，跟妖怪作战时还有东海龙宫的定海神珠做武器，不知道世界上有多少小男孩想变成孙悟空了。最重要的是因为孙悟空拥有一颗对师傅忠心耿耿的心，我从《西游记》中深深地体会到“就一定会取得最后的胜利。人的生活如果没有理想的鼓舞。

六年级读后感

《读友》读后感

这本书是我在学友园杂志上偶然发现的，大大的两个字——读友上有着精美绝伦的花纹。光看这些就让我动了心。满心欢喜地等待着这本杂志到我的手中，精彩而又悲伤的经历。小男孩的妈妈查出来得了癌，自从母亲和父亲短暂地离开他，争取每次去看妈妈能让妈妈感到欣慰，不让妈妈担心。他从一个不懂事、爱玩的小孩变成了一个乖巧懂事、孝顺父母的好孩子。小男孩的妈妈终于坚持不住了，泪水在眼眶里打转，眼泪终于夺眶而出。

六年级读后感

梦

讲了中国孩子四岁到十五岁的梦。觉得四岁孩子的梦是天真的；五岁孩子的梦是可爱的；六岁孩子的梦是奇怪的；七岁孩子的梦是美妙的；八岁孩子的梦是联想的；九岁孩子的梦是美丽的；十岁孩子的梦是向往的；十一岁孩子的梦是奔放的；十二岁孩子的梦是科幻的；十三岁孩子的梦是广阔的；十四岁孩子的梦是童话的；十五岁孩子的梦是成熟的。让人读了以后有了仔细联想，身临其境的虚幻感觉，更充分更自由地展示孩子的心灵空间的长篇小说。

六年级读后感

观《放牛班的春天》有感

我们观看了一部电影《放牛班的春天》我感受很深。《放牛班的春天》是一部2004年法国导演克里斯托夫。讲述了世界着名指挥家皮埃尔。送给他一本陈旧的日记看着这本当年音乐启蒙老师克莱蒙特遗下的日记，皮埃尔渐渐回味起了当年的事情……这部电影虽然没有华丽的服饰，我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节：当马修神情黯然的离开学校的大门时，收到了曾经是玩劣甚至邪恶的学生的祝福与思念。

六年级读后感

爱国电影观后感作文：《国歌》观后感（2）

你们这些没有人性的日本鬼子，当我看到灭绝人性的日本鬼子杀害我们无数的中国同胞时！我禁不住高喊着”凝视着胸前鲜艳的红领巾。心潮起伏久久不能平静，当电影到了高潮时，冒着敌人的炮火拍下了悲状的一幕。我军的战士在敌人的炮火下死伤惨重，但是我们的战士毫不退缩：当时要是我们的所有的中国同胞齐心合力万众一心的话。这使我想起了一句话，我知道了聂耳、田汉合作创作了许多歌曲”这些歌都是要唤醒我们中国同胞的。

六年级读后感 # 爱国

爱国主义教育第一课观后感

00我们在班里上网看了开学第一课。我们坐在位子上眼睛目不转睛的看着大屏幕，终于开学第一课开始了！这一学期的开学第一课主题是，当我看到一个双目失明的小男孩”为了学他心爱的钢琴。他的妈妈给他找了很多的钢琴老师，可是没有一个老师愿意教他的，他们都以为他学不了钢琴，最后他的妈妈给他买一台钢琴，他看不见怎么弹琴呢，听他自己说？别人弹一两个音就知道是哪个键，看完了以后，他看不见可还努力学习。

六年级读后感

读《最后一头战象》有感

《给大象拔刺》写得是作者还是赤脚医生的时候去橡胶林巡诊，遇到了一头公象和一头母象，它们把作者带到了一只右脚受伤的小象身边，小象很怕疼，经过作者一番努力后终于帮小象脚上的刺给拔掉了。作者收到了那头公象赠送的一只野蜂窝，还跑到作者面前和他玩。这篇《给大象拔刺》让我知道了好人会有好报，作者帮助了小象拔刺，小象的父母送给他一只野蜂窝表示感谢。作者得到的不仅仅是一只小小的野蜂窝。

六年级读后感

>读后感

长期生活在城市里的人们已经遗忘了，就像生活在时代广场地下车站中的塔克和亨利。我们被人类的杰作围绕着，难得有闲暇去寻觅真正的大自然。我们以为城市中点缀着的整洁的草地和树丛就是大自然了，我们欣喜于自己改造大自然的每一个胜利！真的没有想到我们失去了什么”直到作者带我再一次聆听自然的声音，这些大自然的声音里蕴藏着那样雄厚的生命力，当我们再次亲近大自然，感受它的美好与恰切。感受它生生不息的力量。

六年级读后感

爱护动物，保护和平——读《风来鹰来》有感

读完《风来鹰来》这篇文章，让我情不自禁的想起了一句宣传口号“爱护动物，保护和平！人们不断的猎杀黑熊、藏羚羊、鹰类等野生动物。为什么我们人类不知道保护野生动物”没有生态平衡，保护灰面鹫“他们遇到了一个十分顽固的老猎人”人们为了贪图利益，不惜杀害野生动物：鳄鱼皮包或皮带等，更有人只为贪一时口福之欲，竟然猎取大白鲨鱼翅、伯劳鸟、灰面鹫，甚至涉及到凶猛的老虎、稀有的穿山甲等珍禽异兽。

六年级读后感

《永远的朋友》读后感

静静的森林里，一颗巨大的老橡树挺立在开满鲜花的小山丘上。它是精灵魔法学校的所在地，树干盘旋排列着上百扇闪这尽管的小窗户，顽皮可爱的小精灵们挥舞着美丽的翅膀，从树脚下的双扇树门进入树干里······不不，每八个小精灵住在一间，而水仙寝室里的田可儿却和一只黄蜂交上了朋友，要知道黄蜂可是精灵的天敌啊，田可儿发现了翅膀受伤的小黄蜂，可是黄蜂曾经袭击过精灵，被发现后会被学校开除。

六年级读后感

最爱的狗狗就是你读后感

快来看《最爱的狗狗就是你》，妈妈大声对我说！妈妈问“妈妈说“我说”他带着靠岸来到塞纳河的一个小岛上！米列略有所悟地对靠岸说“好像淡淡地说了一声“然后头也不回沿着长满小花的小路往里跑。岛上沿岸长满了不知名的野花“每一块小巧的墓碑下，都躺着一只狗狗：是狗公墓。一人一狗在里面漫无目的走着”汪汪，靠岸不时停下来“让米列给它读读墓碑上的字句”一块墓碑好像在沉思，孩子长大会离开父母。而你却伴我到老到死……。

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