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读《名人传》有感
《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:最后一个是俄罗斯名作家:最令我感动的就是贝多芬,贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被父亲发现了,他的父亲天天让贝多芬练琴,有时还把贝多芬和一把小提琴关在一个屋子里,贝多芬的童年十分悲哀。贝多芬的母亲早年去世,在贝多芬的心里,贝多芬由于天分和勤奋,贝多芬的耳朵聋了,贝多芬通过自己的努力,贝多芬就能够打败他。
初二
读后感
《昆虫记》读后感
今天我从图书角拿了一本书他叫《昆虫记》我就开始看了起来,这本书是法布尔所写的一部着作,法布尔是一位法国杰出的文学家。法布尔是一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入世界,在自然环境中对昆虫进行与试验,法布尔刻苦钻研,牺牲了自己的私有时间去观察昆虫比如说:其实法布尔取得如此巨大的成就其实并不容易。从小生活贫困,后半生勉强温饱,但法布尔没有向贫困屈服。
初二
读后感
《开学第一课》观后感
每一个孩子都有梦想,每一个中国人都盼望实现中国梦。梦想”演员成龙将走上讲台,讲述他靠着脚踏实地的努力实现个人和家国梦想的经历:连续3次飞跃在十几米高的树间……无数的危险动作,眉骨受伤,也都是成龙大哥的勋章,见证了他为梦想的付出和坚持。他还号召同学们参与2022年北京冬奥会吉祥物设计活动,知名摄影师解海龙则回忆了两个梦想,一个是自己实现摄影梦,另一个是帮助贫困地区孩子实现上学梦。
初二
读后感
# 梦想
《台阶》读后感
父亲由此形成了自卑心理。失望的频率也会比常人高,总会有明显的失落感,文中的父亲,往常总是不服老,便不让父亲挑水了”父亲也总觉得少了什么,这也是人生的无奈。我们总说命运掌握在我们自己手中。生命中总有些事是我们无法掌控的,比如文中的父亲老了,并在现实中找到解决问题的最好方法,这篇文章也写出了作者对父亲的爱,父亲老了,就写出了作者为父亲老了而感到的伤感。我不由想起了朱自清《背影》中的话”
初二
读后感
参观作业试卷展评感悟
参观试卷作业展评感悟今天下午活动课,我们初二年级在餐厅进行了一次试卷作业展评,这次展评令我感受很深。我认真地对所有的同学的作业进行了比较:有的同学字写得很好,而有的同学的作业且恰恰相反——字写得差,我又把同学们试卷通过比较,有的同学写的很工整,没有乱涂乱改的地方,有的同学写得很草,成绩很差。经过这次试卷作业展评,还会为今后学习打下坚实的基础。成绩也会步步高升。自己永远也学不好,总是有自卑心里。
初二
读后感
《海的女儿》读后感
《海的女儿》这个故事是凄美的。用声音换来了双脚,小美人鱼来到了王子的身边,却亲眼见证了王子与另一个女人的婚礼。她为王子失去了声音,她没了幸福,当我愤怒地听完这篇故事,但发现这篇故事更是美好的。这篇故事中洋溢着温暖与爱的气氛。她是为了人世间最幸福的东西——爱——所付出的,她拥有着一颗永远纯洁、善良的心,无私的爱更加美好而灿烂。谁不曾期待过幸福?谁不想得到爱?被爱着的感觉,小美人鱼也期待。
初二
读后感
坚持
记得以前看过这样一个故事:有一个刚被造出来的光盘,它想要演奏世上最动听的曲子。刻录的曲子,迫切的希望有人将它买下,放光盘时却不慎掉落在了地上。光盘感到一阵撕心裂肺的疼痛。女孩捡起它后,发现光盘上已然有了一道裂痕。女孩边说边又将它放了回去。光盘就这样在黑暗里一直等待着”女孩在整理书架时。无意间看到了这张光盘,光盘感到从断裂的地方穿了一阵又一阵剧烈的疼,努力使曲子流畅的播放,曲子放完了。
初二
读后感
# 坚持
沙漠里的胡杨树——读《大地妈妈——易解放》有感
她唯一的儿子在日本留学时横遭车祸。面对失去儿子的灭顶之灾,她从悲痛之中走了出来,用儿子的赔偿金和卖掉房子的钱,来到了科尔沁沙地植树。易解放阿姨的儿子虽然离开了,但易解放却能从悲痛中爬出来,去成就儿子的梦想——让沙漠化为绿洲。还在向儿子远大的梦想迈进。促使她种下了胡杨树,实现了儿子的梦想。胡杨树生长在戈壁沙漠之中,它为生活在戈壁滩的人们撑起了一把绿伞。创造了那里生生不息的绿洲。
初二
读后感
# 杨树
# 树
嗟来之食读后感
放弃小尊严,是为了捍卫大尊严。我在语文书上看到了《嗟来之食》这篇文章,讲述了关于尊严的故事。富人黔敖在大路两旁摆满了食物,这个齐国人何必那样固执呢,而他为了自己的尊严死要面子活受罪,终因饥饿丢了性命,我觉得生命大于尊严。你才能活得有尊严,正像当年的孙膑被庞涓陷害!可是孙膑忍辱负重,庞涓以为孙膑真的疯了,孙膑乘机爬回了齐国,少年韩信为了保住性命忍辱负重,从欺负他的屠夫的胯下钻了过去。
初二
读后感
《水浒传》——武松人物赏析
里面的人物刻画的生动传神、栩栩如生、活灵活现、惟妙惟肖,故事情节更是惊心动魄、曲折离奇、引人注目。武松打虎一节更是让我目瞪口呆,脑海中闪现英雄一词。用英雄一词形容武松着实再恰当不过了。他为了大哥而杀潘金莲和西门庆,后又知道自己犯下杀人罪而主动自首。更是体现了他那正直、豪迈、敢作敢当的英雄气概,后因遭人陷害而嫉恶如仇,武松也是一个有原则,同时也造就了一个恩怨分明的武松。既使孙二娘开始想杀了他。
初二
读后感
《只要读好书可以了吗》读后感
文章中写到了一位男孩子随母亲去买菜,见母亲拿的东西太多,想帮母亲拎一小包,这位母亲发现后,放下一句话:这些事我会做“另一位小女孩正在做值日。来接她的父亲看见了”便从女孩子手中,在家里都不让你干活,你们老师可真是狠心……:要骂老师狠心,难道老师真的狠心吗,凡事都依靠家长,经常说,可说得容易做得难又有几个同学真正地做到了我能行,当我们对妈妈爸爸说:他们总是一句话。其他的我们都会帮你做:
初二
读后感
上帝忘记给我翅膀,我用爱来飞翔——读《繁星·春水》有感
《繁星·春水》像是一幅爱的全景图,这点点滴滴的爱汇成一串爱的力量,伸出头来吧,盘石是妈妈!以前一直以为妈妈不够关心我爱我?是谁天天起早为我做早饭:用红通通的双手为我洗衣,是谁时刻关心我的成长?妈妈却不顾自己,抱起我就往医院跑,那时妈妈的喘息是多么清晰,他浑身都湿透了,妈妈也不愿去休息,而是默默地在我身旁陪我,看见她那布满血丝的双眼和苍白的脸,但更多的是心疼与感动,妈妈!母亲呵“
初二
读后感
半生缘
我一直都很喜欢张爱玲的作品。故事的结局似在情理之中,记得在《半生缘》临近尾声的时候,顾曼珍走出一条巷子正准备拐入另一个巷子的时候,捧着热气腾腾的小吃呼着寒气离开。好多年前的生活细节,一定又在顾曼珍脑海上演了吧!我还清楚的记得她当时说过一句话:如果我和世钩真的结了婚“想想我们的现实。如果今天早上带了雨伞,你就不会被大雨淋成落汤鸡了?可惜出门时你忽视了天上的乌云,就不会在考场上一筹莫展了。
初二
读后感
不能滥竽充数
要想有一番成就,就必须有真才实学,决不能华而不实,那具有传奇色彩的民间寓言马上把我吸引住了,特别是《滥竽充数》一文,这则寓言告诉人们,做人要虚心,不能不懂装懂,必须有耐心,他对每位乐师都有重赏。一位南郭先生也申请入队,其实南郭先生并不会吹竽,他也喜欢听竽,但却喜欢独奏,南郭先生知道后,便连夜逃跑了。似乎描写着我往日的行为。英语老师要求我们多读、多背英语单词,然而我并不在乎,我便摇头甩脑。
初二
读后感
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