启示500字作文范文(第2页) - 大知识作文网

一句名言的启示

这是人人都知道的”今天是让我头疼的一个日子，我拿到数学试卷后头就发晕，昨天晚上有没有好好复习！真是郁闷死了，我拿着试卷东张西望！怎么想也想不出来。就在草稿纸上乱涂乱画，等我完全醒过来的时候，拿起笔张扬五爪的在卷子上乱填，终于做完了。但心里很不舒服，老师突然走进来，我立刻停下了吃饭，靠在桌子上想”晚上回去怎么给妈妈交代呀，放学后我回到家，胆怯的一五一十告诉了妈妈：以为妈妈要打我。

四年级叙事 # 启示

大自然的启示

仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。根据电鱼发明的伏特电池等等而我今天最感兴趣的是，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪下面是我查到的资料。水母是一种古老的腔肠动物，这种低等动物有预测风暴的本能，由空气和波浪摩擦而产生的次声波，这种次声波人耳无法听到，小小的水母却很敏感。水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄，当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时，于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。

六年级其他 # 启示 # 大自然

青春的启示

青春的美丽会令人心驰神往；青春的精彩会令人永不言弃；青春的可爱会令人精神抖擞；青春的短暂会令人猝不及防。我爱青春，因此我要感受青春。因此我要向青春奔跑，去感受青春的飒爽英姿。我到了青春的驿站，看到了青春的模样。我的泪却以干涸在心间。我已经把青春这个驿站浏览完了，青春来也匆匆，我光顾一味的欣赏青春的那点娇气与魅力！而忘记了把握住青春的价值与用途，忘记了用青春的美丽，用青春的激昂。

高二散文 # 启示

狗的启示

今天早上要学特长，爸爸开着车出小区的大门，迎面一位老奶奶背着手走过来，手里牵了一只狗。尽管有了链子的拘束，狗在一点一点的向前移动，老奶奶把背着的手也用来拉狗，好容易才拉住。老奶奶就把它牵走了。拿狗与人作比较确实有点荒谬。但是不得不这样说，人和狗也一样。要是狗乖乖的跟在主人的身后走，主人怎会把它用链子套起来，时时刻刻地挂在手边？与狗之间会产生感情，我相信主人不会把狗‘囚禁’起来。

五年级议论文 # 启示

一句名言的启示

自满十事九空江西省上栗县上栗镇中心小学五（二）班杨宇钦名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭，记得读四年级的时候发生的一件小事。因为我的作文水平有点进步，老师常常夸奖我，妈妈有时好心提醒我。我也把那些话当成是妈妈的唠叨，总是左耳朵进去右耳朵出来，就少不了搬出作文得优的事情来作，好像学习上的事情都与自己无关似的，在期中考试失利的事实面前。

五年级叙事 # 启示

生日的启示

写作的启示……可是给我印象最深的就是我刚满10岁那天生日礼物给我的启示。妈妈买了两个抱枕，我一眼就看中了上面印有一个月亮旁边还有许多小星星图案的抱枕，在抢的过程中我不小心抓伤了表妹的手，表妹号啕大哭，妈妈见了赶忙过来，妈妈一过来就说我不懂事，应该让着表妹，今天我生日应该先给我选生日礼物“而且我是妈妈的亲生女儿，妈妈竟然护着表妹，妈妈对我说了一句话。当年伤心的小女孩已经是一位五年级的大姑娘啦“

五年级叙事 # 启示

足球的启示

我和爸爸带着足球去广场上比赛。只是主足球场上紧张的比赛正在进行。只好在旁边找块空地，比赛射门。先是我攻门。我带球来到门边，球向球门飞去，没想到爸爸用脚一挡，球就飞出老远。等球弹起，狠狠地踢了一脚，球太高太快，撞到了球门的柱子上了。第三次攻门，刚到门口就给爸爸挡住了。现在轮到爸爸射门了。只见他来了一个慢球，我向球冲去，一个饿虎扑食抱住了。老爸一脚侧踹，轻松地进了一球。老爸一个高球。

四年级叙事 # 启示

生活给我的启示日记

晴虽然每个人都感受到过生活中的酸甜苦辣，有人把生活比作一场戏，还有人把生活比作是涂满色彩的一幅画，不管是什么事都会勇敢的去克服。我觉得生活是丰富多彩的，就算遇到困难也要相信“我可是那种不轻易放弃的人，那是我的写出来的字特别难看，还让人看起来特别别扭，可我没有放弃。也没有气馁，我让爸爸个我做了一个小黑板。让妈妈给我买来了一盒粉笔，我现在要在黑板上练字了，我练起来特别不习惯，我练出了感觉来了。

五年级日记 # 启示

生活给我的启示

晴虽然每个人都感受到过生活中的酸甜苦辣，有人把生活比作一场戏，还有人把生活比作是涂满色彩的一幅画，不管是什么事都会勇敢的去克服。我觉得生活是丰富多彩的，就算遇到困难也要相信“我可是那种不轻易放弃的人，那是我的写出来的字特别难看，还让人看起来特别别扭，可我没有放弃。也没有气馁，我让爸爸个我做了一个小黑板。让妈妈给我买来了一盒粉笔，我现在要在黑板上练字了，我练起来特别不习惯，我练出了感觉来了。

四年级日记 # 启示

运动会给我的启示

运动赛场上隐形着一种力量，那就是坚强。我们学校开展了一场运动会。王君是我们班的一名运动员，她参加了800米长跑。跑完了，她的腿都直不起来了，还能跑，王君奋力拼搏。全班人都为她呐喊，王君凭她坚强的毅力，第一个跑回了终点。一个让人见了就感觉她是一个很柔弱的女孩。一个坚强的女孩，她的身影成了操场上最大的亮点。围操场跑四圈。她迅速超过前面的运动员，她好像跑不动了，我们扯着嗓子大喊，坚强有时也能鼓舞人心！

四年级叙事 # 启示 # 运动会

跳蚤的启示

一位科学家为了实验跳蚤到底能跳得多高，便把一些跳蚤放在玻璃器皿中用盖子盖上，跳蚤一天一天比原来跳得更高……终于有一天跳蚤跳到了最高处，它跳到了盖子那样高了，每一次跳上去都会撞到盖子而落下去。科学家还是没有把盖子打开，他惊奇的发现跳蚤每次跳到盖子的高度便会自觉的往下掉。从上面的故事中可以发现跳蚤遇到挫折后就不敢迎难而上，在学习中我们总会遇到一些难题，但在极度的思考下还是解决不了。

初一议论文 # 启示

生活的启示

看似简单的两个字其实赋予着丰富的内涵。有些人却最终换来我们的一声叹息。我一直认为性本善是正确的，即使时不时听见一些让人些许难受的事情。可是当看到这件事的时候，我动摇了……人与人之间的关爱在渐渐地淡化中。正在我怕认真思考的时候，却被爸爸那愤愤不平的声音给打碎了，我摸不着头脑的说。广东佛山小悦悦在马路上被一辆车撞去，小悦悦已经变得奄奄一息了，却没有人来帮助他。却只有以为衣裳褴褛的老婆婆去帮助她。

五年级议论文 # 启示

生活的启示

今天我就把我发现到的启示说给大家听听吧！在有一天放学回家，我看见有一大群蚂蚁正围着一根面包准备往洞穴里面搬呢！难道蚂蚁这么瘦小的身体，竟然能搬得动在它们眼中犹如一座小山的面包？为了搞清楚心中的疑惑，我放下书包准备蹲在那里看个究竟。一分钟、两分钟……只见它们一个接着一个咬住面包往洞穴方向拖，面包也在慢慢地移动。面包在一点又一点地向上挪动。那一小块面包竟然被蚂蚁兄弟们拖进了洞穴。

五年级叙事 # 启示

“生活处处有语文”给我个启示

语文和我们的日常生活有着紧密的联系，我们常常会看到语文的影子．在逛街时，偶尔会发现一些用成语化出的广告语，．这样的命题既简洁有含义深刻”还有艺术性．从中也不体现出语文的趣味性吗，再比方说？也会发现一些极为经典的广告词，今年的感动有佳能拍摄吧“在报刊、游戏、影视甚至在聊天中”我也可以找到语文的足迹．记得，在考完期末考的时候，我和同学边走边对着我们自己的答案．。

初三叙事 # 启示 # 生活

爱的启示——读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感

母亲给这首诗的评价是“父亲给的评价是，这两种不同的评价都体现了父母对子女的爱”这个词有了更深的理解“是生活中不可缺少的调味料；是所有感情中最可贵的一种；爱，妈妈看了后”对我不住地表扬。于是我赶忙拿给爸爸看，结果爸爸只是淡淡地说，不要骄傲，这把我的喜悦的心情全给冲没了，甚至让我有点讨厌爸爸：爸爸也是爱我的”如果家长们只是一味地表扬孩子。可孩子在这种环境中成长，就很可能会慢慢变得骄傲狂妄起来。

四年级读后感 # 启示

《滴水穿石的启示》读后感

学了《滴水穿石的启示》后，持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想。我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗？课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨着，终于写了药学巨着《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。

四年级读后感 # 启示

当我遇到诱惑人的“鱼”时——读《钓鱼的启示》

我们学了《钓鱼的启示》这篇文章。它主要讲了作者在刚11岁那年，父亲带他去附近小岛上钓鱼。在离鲈鱼捕捞日的两个小时前他钓到了只大鲈鱼，父亲让作者把鱼放回湖中。想起自己从前。我出去堆雪人。匆忙和高兴夹杂着，因此我总是乱蹿，一不小心把另一家堆的雪人蹭掉一大块。赶快逃，我没有道歉，应该把它修好，然后写张条道歉。我现在想：就不能像父亲一样有德？可有件事我认为我做得好。爸爸妈妈都上班。

四年级读后感 # 启示

生活的启示

那伶俐可爱的小燕子就给了我很大的启示。鸟儿都躲在温暖的巢里过冬。突然我怀念起燕子，怀念春天时它们那动听的歌声！虽然现在它们已经飞向温暖的南方过冬了，那勤劳的影子仍深深地印在我的脑海里。我曾多次站在自家的屋檐下看那燕子，可是不久后听见窝里传出雏儿嫩嫩的叫声，看见那嫩黄的小嘴张开着嗷嗷待哺，燕子妈妈就这样一天到晚不停地忙碌着，直到一天自己的孩子都展翅飞向蓝天。燕子真是太辛苦了！

五年级其他 # 启示

蜗牛的启示

我一个人在田间的小路上散步。一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。我想与这只小蜗牛一起散步。我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。那只小蜗牛竟离我这么远。可它仍是那样慢慢地爬着。蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：蜗牛它虽然爬不快！为的就是能到达自己想去的地方，蜗牛它靠自己的努力？永不放弃的精神？我们要学习蜗牛的精神，生活常给人以启示，生活却不会主动把"启示"送上门。

四年级叙事 # 启示

大课间活动的启示

我们学校开展了大课间体育活动。清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。在我快被向剑南“赴主任过来了。我立刻向赵主任“赵主任不慌不忙。目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽，赵主任刚走开。

四年级叙事 # 启示

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