水作文范文(第4页) - 大知识作文网

珍惜每一滴水

不愁吃、不愁穿的我从没把它当一回事。我用水时总把水龙头开得大大的，的自来水翻着浪花直往下水道里奔”可就是我的奶奶把水当做宝。奶奶洗东西时水龙头不会开得很大。一直用洗脸水、洗过衣服的水，太阳能水满之后回水管的水都?水满之后就会流在大脚盆里，我看到奶奶拎来两只空水桶，快把水桶放到空调滴水的管子下面“让滴下来的水流到桶里面。奶奶就把满满一桶空调水送给了做衣服的阿婆：神秘地拿出摄像机说。

六年级议论文 # 水

水的自述

我在里面也很急？于是他便跑出去看邻居家有没有水”看到主人那么急。是不是水管本身出了毛病，你先看看水龙头是不是坏了，心里想？多亏了主人的哪位朋友。不然主人一家就没法做饭、饮水了”可万万没想到主人会那么做，他是为了给他孙子新买的水枪装上水，主人没有关水龙头就出去买菜了，可是却还没见主人来关，以为主人在厨房里炒菜因而忘记关水龙头了。于是我便又来到了厨房，可是在那里我也没有见到主人。

六年级想象 # 水

鱼和水的对话

这里的水很清，很凉。鱼儿高兴的在水里游来游去，能告诉我你最大的幸福是什么吗？看着你们健康的成长，看着你们欢快的玩耍。我最大的幸福就是能依偎在你的怀里，呼吸着新鲜的空气，听鸟儿的高歌！永远也不要变。你能看到我的眼泪吗？鱼儿（惊讶的看着它）：我在水里呀！我能感觉到你的泪，鱼儿和水欢快地玩耍着，一直向前跑去。为什么树伯伯都没有了？水：天空怎么越来越黑呢？那是被人类工厂里排出的废气污染的。

六年级童话 # 鱼 # 水

水——生命之源

你节约水了吗，我就做了一件浪费的事儿……妈妈说过”只要我把水喝得一滴不剩，我在第一节的时候就喝了一点水，可是实在喝不下了，想把水壶拿来，我怎么会做那么浪费的事，我知道我虽然有一些唠叨”社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击，在全球范围内水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用。

初三其他 # 生命 # 水

水·美

水善利万物而不争，处众人之所恶，——《道德经》世间美者之众多。更可清人之心，使人于尘世之中，李太白仕途不顺”的豪情的诗句“苏子泛舟于赤壁之下，此时水中的汹涌波涛，水有愁之美，叹流水落花春去也，李煜之愁，恰似一江春水。此时的水尽为愁水，却从中流露出无限愁美。水有凄美，屈原不忍亲眼看见楚国灭亡。悲愤投江。无颜面对江东父老，此时的水皆为恨水，却从中流露出无尽的凄美。水有豪情之美，润之中流击水”

三年级议论文 # 水

水之赞

凛冽的寒风拍打着颓废的田野，孤寂落寞的天空落下无数的白色，幸福爬满了他的脸庞。后来白色一点一点地消逝留下一颗颗晶莹剔透的珍珠……天下雨了，水带着希望划破长空洒向田野沁入稻田的心扉。田间的农民绽开了阳光般的笑颜，绵绵的细雨中弥漫着农民们的音容笑貌。一幕幕丰收的景象一闪而过……太阳微微地探出了头，那团夺目的光芒刺穿了大地沐浴着稻田。

高二散文 # 水

水

水是生命之源，而且还污染水，要知道自然界的水是不能循环的。我仿佛看到了人们哭天喊地的留水，可是时光不能倒流啊！我仿佛看到了儿童们在向家长说：给我水喝，即使你们已经觉得已经活的差不多了！但是你们的后代还想走完这个美好的人生啊”如果当时你们能珍惜水的话，就不会落到今天这个地步，如果每人每天珍惜一滴水！一年中国人就能得到23400000000毫升水左右，直到水变没时！小孩也不会嚎啕大哭了，水是宝贵的。

四年级叙事 # 水

水的诉说

水向宇宙法庭控告人类不爱惜自己的身体。因为它想让人们喝上干净的水，可是人们却大量排放农药、垃圾、脏水、化学品等对人体有害的东西，使自己又脏又臭，而且还大量捕鱼，残忍的杀害可怜的鲨鱼，割下鱼翅就把鲨鱼扔到海里，弄的（我）到处是血腥味。还有百分之三十的人们因为喝了含有农药、化学品混合的水都死了。可人们都臭骂我。人类，醒醒吧！真正该骂的是你们呀！是啊，我们人类该觉醒了，开始保护环境了！

一年级叙事 # 水

水，生命之源。

全国669座城市中有400座供水不足，在46个重点城市中，14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。全国工业废水排放量为205．9亿t，预计生活污水的排放量150亿t左右，我国的江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除少数水系支流和部分内陆河流外，水污染总体上呈加重趋势，城市河段中78％不适宜作饮用水源，50％的城市地下水受到污染。

四年级议论文 # 水

水

当水在池塘里挺起大大的啤酒肚，层层的睡在桌上蔓延，书本也像水波一样皱起来，淡淡的水汽向着天空奔去，书却永远记住了谁水，叶子在水中慵懒地翻个身，渐渐沉到碗底，水包裹着叶子，踩着龟裂的土地，天空中没有一丝云彩，空气中散发着燥热，人们试图呼唤着水，农民伯伯抚着满是创伤的大地，落下一滴浑浊的泪。不知有多少人在水中苦苦挣扎，水一向是柔软的，我们在大自然的震怒面前，水已不再是那样的纯净与富有生机。

高二散文 # 水

水

水是工业的血液，人的身体70%的都是水。水在我们的生活中是不可缺少的，可以说没有水，更没有人类。科学家在研究火山熔浆时发现，岩浆中足有6%的水蒸发出去了。它们在当时的大气层中结合，形成了气体云块，上升气体再也托不住时，就形成了原始的海洋，也就是大量的水形成的。工业不能没有水。它生产时需要一种叫重水的东西淡化原子和质子，在建筑中也需要水，没有水城市就陷入瘫痪状态。城市不能没有水。城市一旦没了水。

五年级状物 # 水

水

在一望无际、茫茫的大海里，拥有成千上万条珍贵的生命。水赐予它们生命，让它们体会拥有生命，它们这一秒可能在快活地游玩，下一秒可能就会丧失了生命。让它们失去了生命？是人类。人类可以让这些生命存活，也可以让这些生命丧失。是人类的自私，人类让废水放肆地进入纯洁的海洋；人类让遗弃的垃圾滚进干净、没有污点的海洋；人类让鱼钩垂向大海，把一条条鲜活的生命扼杀掉。都是人类犯下的错。人类已经知道悔改了。

三年级状物 # 水

水的循环

可你们知道水是怎样循环的吗？也许你们不会知道，因为没有几个人愿意去了解水的循环，有一种永远不会消失的东西。乃至我们体内的水！它也绝不会离开地球。当海水经过太阳蒸发后，就会变成水蒸气而升空，升空的水蒸气则经过冷空气变成水珠或冰晶，当云中的水珠或冰晶逐渐变大时，就会以雨或雪的形态降落地面。经由这个过程降下的雨水，会流经地表形成江河，最后流入海洋。会聚于海洋的水会不断地重复这个过程，这就是水的循环。

四年级状物 # 水

水

提到水，因为水是生命中不可缺少的东西。可我却有时喜欢水，有时不喜欢。我讨厌水，是因为它们必须装在密封的东西里，我的水瓶没拧紧，结果课桌湿了一大片，水都留到地上来了。地上到处都是水，要是被人看见，还以为我尿了裤子吗？我赶紧拿起抹布，往裤子上胡乱抹了几下。不但书包湿了，裤子湿了，还没水喝了，真是气死我了！在我喜欢水时，我最难过的时间是第四节课，水差不多都喝完了。当我气喘吁吁的走进教室，我多想喝水啊。

四年级其他 # 水

水的音乐会

妈妈带我出去散步。和妈妈正沿着环城河走着，突然听到远处传来了优美的钢琴曲。伴着灯光颜色的转换，水爸爸们最先登台，音乐声变缓了，水妈妈们披着红纱、扭着屁股也上场了。音乐声又变了，那穿着蓝的、绿的衣服的水娃娃，一个一个调皮地从舞台中跳出来，欢快地唱呀、跳呀……惹得我们观看的这群小朋友也都想跳到这水的舞台上去，可我们的一举一动都逃不过保安叔叔的眼睛。刚跑到水娃娃旁边，音乐声一会急一会慢。

四年级写景 # 水

水

不仅仅是大自然给予人类的宝贵馈赠，也是任何生命的第一源泉。科学早已证明，地球上不会有任何生物诞生，没有水，任何生物都会慢慢渴死，我们人类也不例外。我们这个蔚蓝星球上可以饮用的淡水，越来越多人类活动的地方都因缺水变得不再宜居。我们中的很多人不但不珍惜宝贵的淡水资源，不关水龙头、把没用过的水任意倒掉……甚至还有一些人，他们大肆污染生活用水，排放工业废水、往河里倾倒垃圾。

四年级演讲稿 # 水

水——生命的摇篮

我们所生活的地球是茫茫宇宙中一颗美丽而又透明的蓝色水球。虽然地球上拥有大量的水资源，但真正可饮用的淡水资源的分布极不均匀，再加上地球上的各种生命对水的需求量都很高，这就造成了淡水资源的严重缺乏。如果再这样浪费下去，地球上的淡水迟早会被我们用完，要是地球上没有水，没有清洁的淡水，水资源的严重缺乏，为了弥补地表水的严重不足，人们更把目光投向地下深处的深层水。这些深层水也越来越少，保护水资源。

二年级状物 # 水

神奇的水娃娃——水的变化过程

水娃娃非常的淘气，夏天，它们经常在山泉、小溪里追逐嬉戏。冬天来了，冬爷爷带来了寒冷的北风，把树木冻得瑟瑟发抖，水娃娃冷得不行了，它对伙伴们说：冬天太冷了“我们聚集在一起取取暖吧，伙伴们听了！都一口气答应下来”水娃娃聚集在一起，寒冷的北风一吹，水娃娃们慢慢的结成了冰，春天，春姑娘来了。天气渐渐变暖了，红彤彤的太阳照耀着大地，柳树发芽了，花儿也开了，大地变得生机勃勃，冰娃娃们觉得身体暖和了。

二年级日记 # 水

我和水的故事

人体不可缺少水，但是有的工厂排的污水排到了河水里，我一定要做一个珍惜水的人。我还不是一个珍惜水的人。先听一听我浪费水的故事吧！孙女你去把碗和锅、盘子洗了吧“我现在就去洗碗、锅和盘子“我先打开水龙头”把水龙头开的大一些：先把碗“盘子的饭渣洗了个差不多。又接了一些水=”于是我一直清理剩余的残渣，我尽量把水龙头开到最大，哗哗哗……，把盘子和碗洗干净了，我接了满满一锅水，又把锅洗了，锅也干净了。

五年级叙事 # 水

五水共治

五水共治。治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的总称“五水共治：我和妈妈去了外婆家“拿了一个夹子和一些塑料袋到小溪里捡垃圾”到了小溪里一看，好多垃圾。为什么没有人去捡呢，我开始捡垃圾了，我弯下了腰？左手拿垃圾袋！不紧不慢地捡着垃圾，先用夹子把垃圾从小溪里夹出来，再把垃圾袋拉开，把垃圾放进去。一个垃圾、十个垃圾、二十个垃圾、三十个垃圾、一百个垃圾……啊，垃圾终于被捡完了，好累啊。

四年级叙事 # 水

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