生命600字作文范文(第2页) - 大知识作文网

珍惜时间，善待生命

而时间就是生命，我们应该节约时间，善待生命。它限令你必须在当天把这笔钱用完，它会把你没有妥善利用的时间销掉，不能回到昨天，明天的也不能预支。对得起父母赋予我们的生命。懂得生命真谛的人“我们就可以在有限的时间里做无限的有意义的事，可你知道他是如何对的时间、对的生命的。若用平常人一生的时间来计算，他的生命早就成倍的增长了，时间犹如海绵里的水。就一定可以有更多的时间，所以我们更应该珍惜这宝贵的时间。

高一议论文 # 生命 # 时间

读《生命生命》有感

生命是可贵的，生命究竟是什么呢？《生命生命》这篇文章给了我不小的触动和启示。第一个小故事讲了飞蛾在面临困境时，这几件事让作者对生命有了全新的认识和感悟。很难想象对于一个严重残疾的人来说要有怎样坚韧的毅力才能做到。居然写出了一曲曲不朽的音乐巨作。用心去感受音乐的美妙。还有一个生命的奇迹！大自然中的生物比起人类要弱小许多，单它们却让自己那短暂的生命体现出了无限的价值。谁能说它的生命不够精彩？

四年级读后感 # 生命

在生命的最后一刻

外面霓红灯闪烁，车内的乘客有说有笑。公交车一个刹车，司机脸色苍白，用另一只手努力控制着方向盘，将车缓缓地停在了马路边。司机好像更痛苦了，黄豆大小的汗珠从他的额头滚下。对乘客艰难地摆摆手，让乘客们下车。很费力地拉下了手动刹车闸，他好像用完了全身力气，趴在方向盘上，乘客不知发生了什么事，他仍趴在方向盘上一动不动。有的乘客以为客车发生了故障，有的乘客拿出电话准备拨打。

四年级写人 # 生命

因为有了生命

我感谢生命，让我有机会享受这世上酸甜苦辣、多姿多彩的丰富生活；让我有机会期盼每一个下一秒……我最感谢的是它给了我感情这一天赋；让我能够收获友情，获得快乐，但朋友在一起解决的过程是也是快乐的，当你孤独时为你绽放，高兴快乐时，一起分享这瞬间而又美好的时光，友谊是一种精神，除了友谊还有生命中一个不可或缺的，因为有了期盼，小溪经受住了冰雪的尘封。奏响了欢快的歌曲，小草忍住了严冬的禁锢；

五年级议论文 # 生命

生命的本色

看着这倾盆大雨，悉数打落在那墨绿色的叶子上，我站在窗外看着对面的龙眼树，许多人说这叶的懦弱，我在想真是这样么？看着窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的叶子上，不愿输给这暴风雨，更不愿让世人嘲笑它们的懦弱！但暴风雨却不在乎，我看着不服输的叶与那残暴的风雨做着斗争，终是落在大地之上了；终究太过脆弱了呢，可能他们说的没错吧。无声无息的完了吧！不甘就这样悄无声息的活一回！虽然有的承受不住。

初一散文 # 生命

跨越海峡的生命桥

我读了《跨越海峡的生命桥》这篇课文，《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲的是发生在12年前的真实故事。杭州青年小钱患上了严重的白血病，一位台湾青年冒着生命危险，小钱得到了骨髓，台湾青年和小钱既不是亲人，台湾青年却在余震中不顾个人及家人的安危，把爱心献给了最需要帮助的陌生人。李博士在余震中同样不顾个人安危，冷静沉着的给台湾青年抽取骨髓，连夜为小钱做手术。他们这种无私奉献的精神把我深深的感动了。

六年级读后感 # 生命 # 桥

时间就是生命——读《龙骑士7》有感

我阅读了着名儿童科幻小说《龙骑士》系列中的第7部小说《生命钟之怪象》。本书中所说的故事就是最好的见证。莱奥、拉娜、齐普来到了神秘的伦多纽姆世界，由于魔法师想统治迪亚博伦城，却遭到龙骑士的阻止，并抢走了他们的黑暗魔法书。惹怒了魔法师是很危险的，魔法师们利用人性的弱点，魔法师来到控制人类生命的“为了彻底粉碎魔法师施的诡计，孤身一人来到了生命钟塔楼里，把剑挥向铁乌鸦（生命钟守护神）。

五年级读后感 # 生命 # 时间

充满考验的生命旅程

一支百合花为了证明自己有美丽的花，这朵百合花终于伸开了的故事。是因为我知道自己有美丽的花开，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，这是一株锲而不舍的百合花，我被它一心一意、专心执着地努力开花的精神及不张扬、不炫耀的品质所感动，它心中总是怀着期望、梦想，有着坚定地信念，一个人的成功便是无数磨练与考验的积累“心田上的百合花开，也许正是在告诉人们只要拥有执、坚持不懈的精神。就一定能开出最绚丽的花朵。

六年级读后感 # 生命

生命之美

一个个生命是伟大的，是父母创造了小生命，无数的小生命不断地成长，他们又创造了一个个小生命……生命就是这样，让世界更加美好。生命何去何从，但生命让地球在大自然的变迁中风姿卓越、生机勃发；是生命将这个世界点缀得多姿多彩、美不胜收；生命是动人的是生命联结起生命，流淌着智慧的源泉……当第一眼见到这个世界时，度过最美好的时光；满心的苦恼找谁倾吐？生命本来就是百感交集，已经抹不掉这一段记忆。

六年级议论文 # 生命

绿意生命

当我们生命即将逝去时，面对着一生虚度的时光，当我们刚刚懂得珍惜眼前的生命，生命之花刚刚绽放之际，绿意的生命也刚刚开始漫长的路程！我们带着诗意的人生走着走着，遇到了人生的绿意，似那顽强的爬山虎般向上拼搏，人生的花绽放辉煌，这便是绿意生命的意义与价值。当我刚刚学会懂得这个自然的真谛时，懵懂的我却依旧嬉戏地度过美好的时光。我坐在他家的院子里休息。注视着墙上正生长的郁郁葱葱的爬山虎，又转头看着墙上”

初二叙事 # 生命

水是人类生命的源泉

这篇文章说水是地球上不可缺少的东西，再加上大部分淡水分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上，水龙头里的水不是流不停的吗？爸爸的话我总觉得不可想象，水是地球上所有生命的源泉，地球上的水总量为18万亿亿升，这么多的水量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不能满足全球人口对水资源的需求，现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0。

五年级读后感 # 生命

笑靥如花，生命似尘

终于在跌跌撞撞中拉下了最后的帷幕，似乎宣告着剧终。亦只是隐隐约约听到成长的钟声沉重而深长的敲击了最后那一站属于它的节奏。尽管还是会有来来往往的人招摇在我眼帘，此时的眼眸早已褪起最初的光泽，被刻意镶上的一层灰色薄膜将自己与本因有的清澈遮掩的天衣无缝，无论别人如何去咒怨或帮我拉扯这可恶的薄雾，并且变得根深蒂固。只能想想而已。又有几多光阴再去挥霍？韶华却老的哀叹。

高二散文 # 生命

致在我生命里一路猖狂的人

仿佛想不起再面对，你在伴随一一题记时光如流水，逝去了终不会再回来，也改变了我对朋友的认识。我不敢笼统的说朋友是什么，我只能浅薄的说朋友像什么。朋友就好如炎炎夏日里那一阵微风，就好似恶恶冬日里那一束阳光。更不畏惧寒冬。那一束束阳光给我的无限的爱。我从不担心朋友不够多，以后的时光更长久，而朋友就是那个能伴我们更久的人。因为我有一群爱我的朋友和一个一直不断追求的梦想。朋友于我而言不敢说是无价。

初一散文 # 生命

寻找生命

我和爸爸妈妈去外面寻找生命！在一个小水坑里生活着一群小蝌蚪，这就是无论如何都要坚持下去的生命！在一簇绿草中生活着九株小野花，也许会有很多人说它不幸，但我觉得它是不幸中的万幸，它富有灿烂的生命！铁树的芽苗长在树叶底下，它最终长成了顶端的叶子，因为它有坚强的生命。没有叶子的衬托，而下面的小草会被踩倒，被踩倒踩烂的小草会再次生长起来。在草地上有一只小东西蹦来跳去的！走进一看是一只可爱的小鸟。

六年级叙事 # 生命

让生命化蛹蝴蝶

一天妈妈给我买了两只活泼可爱的小鹦鹉。两只小鹦鹉不但活泼可爱，小鹦鹉便学会了礼貌用语。小鹦鹉应该有自己生活的权利，他们活在这个世界上并不是光给人们快乐，最重要的是它们应该有自己生活的权利，第二天我便把小鹦鹉放了。小鹦鹉能在以后的生活中拥有快乐，使快乐与自由永远陪伴着它们。它们能够创造出一个属于自己的缤纷世界，在以后的道路中画上一道美丽的弧线。我看见三只蚂蚁在寻找粮食。

六年级议论文 # 生命 # 蛹

生命的意义

我弯下身去，拾起这衰竭的生命，两根触角在微微地颤动，它正在一洼水滩中挣扎，想看看这卑微的小生命是如何在死神手中挣扎的。它想要逃出这水滩，在水中使劲划动。但它并没有像我预想中的那样静静地死去，它划动着细腿奋力挣扎的姿态，时时刻刻在吞噬着它小小的生命。它划动的速度渐渐慢了下来，六只细弱的小腿已经不能承载这沉重的身躯。飘摇地沉入水底，只有它生前挣扎过的痕迹在一点点向外扩散、消逝…… 我正要转身离开。

五年级叙事 # 生命

感悟生命

我才真正安静地在书桌上坐下正视了那盆海棠，和旁边那盆叶子又厚又圆润的不知名的植物在被妈妈搬来的第一天都充满活力，它们一直放在窗外那用不锈钢铸成的架上。好像从不为我家贡献什么，只是相依着在寂静的外头感受乡村的一切浓厚的气息，而且一直坚持着不被外面世界的风雨所打倒自己那没有受主人呵护的身躯，我第一次很认真地在窗内注视着被风吹得歪斜，被雨打得残败的它——海棠，很勇敢很骄傲地挺直着身躯。

五年级状物 # 生命

我在瞬间感受生命

想要一睹自然风光。下过雨后的味道，迎面的和风掺和着草的清香与花的芬芳，我蹲下身子，想要吸取更多的大自然的气息，一只漂亮的蝴蝶映入眼帘。这只蝴蝶非常漂亮，这一双美丽的大翅膀，它的翅膀由于沾湿而贴合在一起，看起来十分沉重，但它还是艰难的向上攀爬着。它依附在一朵花枝上，大概是那朵花吸引了它，雨水打湿了的花枝非常滑，它爬起来虽格外小心，背负着如此美丽的包袱，还没爬多高它就摔了下去。

初三状物 # 生命

《倾听生命》有感

《倾听生命》记有很多生命创造奇迹的事例。人的存在是以感悟生命意义开始的。阿狸和他妈妈在山顶上对话的内容让我深有感触：死是睡觉；但不恐惧死。死去的人是一去不回的，可是他（她）一直存在你的身边；也许你看不见他，他也许在静静地陪伴着你。你则会感到无比的悲伤和珍惜时光的幸福。埃莲娜·德赛里奇的死亡故事便是珍惜生命时光的心灵安慰，只有孩子快死的时候家长才抽空和孩子度过最后的时光。我想这是生命安顿的力量吧。

六年级读后感 # 生命

生命

风承载着它到处飘啊飘，它没有选择土壤的权利，它落到了万丈悬崖里。那里没有阳光、水、土壤，但它不认命反而更坚定的活下去，终于经过岁月的蹉跎！岩石变成了他的土壤，风雨给它带来了希望，只为了让自己的头触到它渴望的那一丝阳光，终于它长成了一棵参天大树。它不知道自己的低下蕴藏着多么丰富的资源，它不知道自己是宝贵的财富，力尽重重磨难只为了见一个生命的奇迹，它落到了肥沃的土壤里，它努力地长跟那颗种子抢。

初三议论文 # 生命

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