读后感350字作文范文(第58页) - 大知识作文网

观《长江七号爱地球》有感

在这个无聊的暑假，我观看了巜长江七号爱地球》电影，这部电影使我深受感动。一个从外星来的七仔与周小狄的幽默搞笑，使在座的观众哄堂大笑，小狄的同学拿“玩具在他们面前炫耀，这个玩具果然厉害，打败了一切对手。这时小狄带着他的“七仔实力非常大，小狄的同学蛋挞头羡慕小狄的长江七号，便让爸爸用金钱去买，最后为了地球的环境。长江七号英勇的，献出了自己的生命，让地球环保，一个外星生物都能为保护地球而牺牲。

四年级读后感 # 长江

读《无畏的探险者》有感

眼前浮出一幅《江海奔腾图》。航海家哥伦布带着他的船队在前进着。为了能找到一条海上通道，然后继续西行返回西班牙，哥伦布不惜倾注自己全部的心血，百折不挠的奋斗一生。虽然在前进的道路上他受到过挫折，无畏的探索着！探索，是人类文明发展的动力，也是生活中不可缺少的一种精神。现代科技的每一点成果都是人们勇于探索的结果！探索需要智慧但更不能缺少勇气。当我们遇到一道数学难题时，失去了探索的勇气。

初一读后感

【读书札记】《林海雪原》读后感

土匪，这个词在许多小说中都出现过，《林海雪原》中描写的土匪与四大名着之一《水浒传》中被逼上梁山的好汉们不同，这里的土匪是一些无恶不作的恶霸。作者就为我们讲述了这些土匪犯下的恶行和欠下的一笔笔血债，看得我气愤填膺：他们怎么能这么残忍的对待自己的同胞呢！共产党发现了这群土匪，决定出发前去“可最后派出的却仅仅是一支几十人的小分队。面对号称二三百人的匪军，仅仅靠一支小分队，打仗靠的是计谋，而不是蛮干。

初一读后感

读《紫藤萝瀑布》有感

通过学习《紫藤萝瀑布》，使我深刻的懂得了：无论花和人都会在生命的长河中遇到各种不幸和挫折，它并不能组装好历史前进的方向与发展潮流。‘花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的’；组成了万花灿烂的流动的瀑布’等句子可以体现出来。生活在现实中的的我不也正是这样吗？学校举办田径比赛，在比赛中，不幸摔倒，但我坚持跑到了终点……获得了第三名，小考取得了优异的成绩，但从未在千人考试中荣获前十。

初一读后感 # 瀑布

读《水浒传》有感

给我脑海里留下深刻印象的只有两个字：可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激-情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。可以不相信神。

初一读后感

我要寻找上帝给我的“老鼠”

今天读了一篇文章《上帝只给他一只老鼠》，这篇文章主要写了伍特迪斯尼在第一次失败后找到了一个工资极低的工作，后来在又一次绘画创作失败后，他想到了那只老鼠，米老鼠就诞生了。觉得成功不会很容易的被你抓住。不可以被失败打击得很严重。要善于从失败中寻找原因，也许灵感会在这个时候出现。我们要善于发现身边的一切事物，从中得到成功的机会。就像文中的迪斯尼一样，他和老鼠交朋友，从中得到了开启成功大门的钥匙。

初一读后感

读《你不能失败》有感

读完《你不能失败》这篇作文后，我明白了不要让“失败是成功之母”成为我们不负责任的、不努力、不作为的遁词和自我安慰。因为大多数的失败都不给我们留下任何改错和再来的机会，更因为好多错只能犯一次、甚至一次错都不能犯的。手术台上的错误很可能就是万劫不复的，草原上逃生的梅花鹿忽间的游移有可能葬身狮群，厨房灶台边的漫不经心有可能燃起冲天大火.....《你不能失败》的这篇作者非常善于从日常生活中发现哲理。

五年级读后感 # 挫折

生命的壮歌——读《蚁国英雄》有感

老师给我们上了《蚁国英雄》这篇课文，蚂蚁的精神让我懂得了许多，许多……这篇课文描写了外层蚂蚁保护内层蚂蚁冲出火围的故事。外层蚂蚁把自己的生命献给了里层的蚂蚁，它们至死也不会放弃自己的岗位，最后里层蚂蚁冲出了包围圈，我最佩服它们的是团结合作，勇于献身的精神。团结就是力量“再大的困难都能克服，只要团结了，就会创造出你想象不到的力量；哪怕有几个人团结起来，我从蚂蚁的身上，不禁想到了许多奥运会参赛者。

五年级读后感

读《斑羚飞渡》有感

在学习了《斑羚飞渡》后，我被斑羚们团结互助的精神深深地震撼了。斑羚门在种族灭亡之际，居然可以想出牺牲一半拯救另一半的方法，但在深深思考之后，手拿猎枪的人类充当了什么样的角色？人类充当的是屠杀者、逼迫者的角色。把一大群斑羚变得濒临灭绝，使世界上的多少物种走向了灭绝？想着从悬崖上掉下的一只只老羚羊，也感到了狩猎者的可恶。人们不食用野生动物就会死去吗？但从未吃过野生动物。

初一读后感

读《昆虫记》有感

《昆虫记》这本书是着名作家法布尔穷尽大半生而写出的作品，向我们展现了一个奇特的昆虫世界，讲述了各种昆虫的习性，样子和繁殖。老师让我观察一件物品，我只观察了一会儿，就不耐烦了，可想想法布尔为了观察一种昆虫，可能要用几天甚至几个月才能细致的描写出来，我跟他比起来，真是太不应该了。老师让我们收集岩石，我心里想：真是太简单了，石头谁不会收集呀。老师说还必须要不一样的，我一听，立马就泄气了，收集不到。

四年级读后感

读《六（四）班的追星族》有感

我读了一本书——《六（四）班的追星族》。内容大概讲的是：掀起了一阵追星热。卢竞的偶像是飞轮海，而宁佳心和黄小月喜欢的则是张韶涵和S.H.E，男生华汪德崇拜的是刘谦……合上书，我心有了一些想法：大家崇拜、喜欢明星，是因为明星确实有一些值得我们学习的地方，但是大家喜欢他（她），不要是因为他（她）有着迷人的外表，我们可以学他（她）练歌时的认真或者坚持不懈的精神。而不是学习他（她）如何穿衣打扮。

初一读后感

读《爸爸的花儿落了》有感

但是独一无二的父爱的教育又是何等的重要。文中的爸爸是对女儿很厉害又非常爱女儿的人，对待自己的教育工作一丝不苟，对待女儿选择事物中赏罚分明，逼我上学事件，爸爸表现出了严厉，打女儿是父亲对女儿深沉的爱；女儿去上学的时候从未迟到过，这就是爸爸教育后的结果。女儿或许就不会改掉懒床的坏习惯了。爸爸为了女儿能够自立，爸爸要女儿英子独自去寄信，使女儿培养独立的能力，让英子成为了一个坚强，安静的成熟女孩。

四年级读后感 # 父爱 # 爸爸

煮酒论三国

我便兴奋不已，尤其是《三国演义》，更是让我如痴如醉，足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽，沉稳的刘备，一身是胆的赵子龙……，曹操割须弃袍是书中的一个精彩片段。当马超说长长胡子的人是曹操时，曹操立马割断胡须；当马超说穿着红袍的是曹操时，曹操又脱下红袍，曹操这幅狼狈不堪的模样使我哭笑不得，没想到三国时期“挟天子以令诸侯”的曹操也有如此落魄之时。再说说周瑜，论才智、计谋，他因为嫉妒诸葛亮，被活活气死。

初一读后感

化石吟读后感

读完《化石吟》这篇课文以后我深有感触。化石是坚硬的，是动植物死亡后腐烂的尸体经过了沙石的填补，最终形成了无机物的石头。经历沙石填补，这需要很多时间的磨砺。化石的形成过程多么很像英雄从人民群众当中挺身而出，英雄的诞生需要时代的催生，化石的情况也是如此。草木形成化石，化石的存在，为我们当今的人们研究古代提供了最好的途径，这恰是像园丁栽培满园春草供游客去欣赏。没有想到这一切都是园丁的辛勤工作结果。

六年级读后感

读《亲爱的笨笨猪》有感

因为小猪很笨，所以人们都叫它笨笨猪。在小熊的生日晚会上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油焖蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物。笨笨猪还有一个坏毛病，就是睡觉喜欢打呼噜。笨笨猪和他的伙伴们去飞龙山看飞龙日出，不过它们必须要在飞龙山上住上一夜。大伙只好住在一个屋子里面了。想睡觉了。笨笨猪不敢睡，它怕打呼噜吵着了伙伴们。笨笨猪是最累的，一路上背着所有的东西。它实在是太困了，慢慢的就睡着了。狼来了。

一年级读后感

老人与海

读了《老人与海》这篇文章，我不禁暗暗为海明威的巨作叫好。这个故事形象逼真的描写了一个老人是怎样靠着坚定的信念灵巧地将一头大鱼捕到自己那简陋的船上，虽然他没能将整条鱼运回去，但他的精神值得我们学习：人要有自信心，遇事要对自己说“大家想一想”如果这位老人钓到了一条比自己大上7。他见了就害怕，把鱼放了，那他能将鱼运回来为自己争光吗，他正是靠着这样常人难以接受决心，有学习差的同学。

一年级读后感

名人传

《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：另一个是意大利的天才雕刻家：最后一个是俄罗斯名作家：在人生怨患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真。美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的音乐，为后人留下了享受不尽的精神食粮；米开朗基罗用一生的血泪创造出了不朽的杰作；托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大。

四年级读后感

守株待兔读后感

名叫《守株待兔》。有一个种田的人在田里干活，突然从树林里窜出一只兔子，一下撞在树桩上死了。那个种田人急忙跑过去，乐滋滋地把兔子捡回家去了。他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看还有没有兔子撞死在树桩上。他的庄稼全都枯死了。我觉得那个种田人很愚蠢。因为兔子撞死在树桩上是件很偶然的事，可他却把这件事当成经常发生的一件事了，所以他才会一无所获。这个故事还让我明白了一个道理：不劳而获的事情是没有的。

三年级读后感

没有脚才能走到的国家读后感

房子、屋顶、井水、树、河流都是用美味的食物制成的，天空中到处是烤鸭、烤鹅。只需要喊一声就可以实现，这里的领导都是爱说谎，只知道吃喝玩乐，而且去这样的国家只有那些没有脚的人才能走到。大家想去这样的国家吗？我不想去这样的国家，我也不喜欢这样的国家，再说我很庆幸自己有一双脚，因为我不喜欢不劳而获，更不喜欢说谎、吹牛、不礼貌。洪老师经常教育我们要做一个诚实、善良的人。

四年级读后感

简爱读后感

前些天我终于把我一直想读但是一直由于种种原因没有读的“简爱”一口气读完了。当我读到主人公简爱在盖慈海德府被14的暴君欺负的时候，当我读到主人公简爱坚持自己的感受而流落街头时，当简爱主人公简爱把舅舅给的巨款平均分配给姐姐哥哥时，我感到可贵；最可喜可贺的是简爱终于找寻到了自己的幸福时，我由衷的感到幸福。我觉得这本书最可贵的地方在于让我们明白了：即使一个人的社会地位再低“再贫穷，再弱小。

三年级读后感

«
1
...
56
57
58
59
»

常用查询工具

新华字典汉语词典成语大全诗词大全在线组词