读后感老师作文范文(第2页) - 大知识作文网

读《非常老师》有感

我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。这本书给我印象最深的是《神秘老师》，这位神秘老师叫“其实仙女才是她的真实身份，1、每个孩子都是世界的奇迹：2、生活是美丽的。感受这种美丽的人，3、当你微笑时。整个世界都在与你一起微笑，在《神秘老师》里我最喜欢《微笑的空气》。蜜儿老师从来都没有看见过有人面带微笑，没有微笑的地方。蜜儿老师觉得有点儿冷，她要让红宫学校的老师和学生的脸上没，都有微笑。

四年级读后感 # 老师

读《神秘的女老师》有感

如果你觉得她并不是那么的招人喜欢，六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。她让同学们在一张白纸上写不快乐的事，本来应该天真无邪的小孩子们，这是因为爸爸妈妈对我们的未来抱有美好的希望，扼杀了我们渴望像小鸟一样自由飞翔的童心。她带同学们去童心城堡，使我知道了每个小孩都是有童心的，大部分的孩子的童心都被爸爸妈妈的“让同学们过了一个自己喜欢的一个周末。上完课回到家还没有吃饭就累得不行了。

五年级读后感 # 老师

《漂亮老师与坏小子》读后感

你看过这样的老师吗？骂孩子，事情做错了，她也不责怪孩子，她的学生家的猫难产了，可是那个学生的妈妈不喜欢那只猫，学生没有钱，只好打电话给她，她竟然给那个学生送钱去。你知道她是谁吗，一个漂亮又有爱心的老师。这个故事的主人就是米兰和她的学生肥猫、豆芽儿、兔八哥、米老鼠，还有两个想追求米兰的人，到底谁会追到米兰呢？说不定米兰是把他们当朋友呢！我觉得米兰很好，因为米兰不是把他们当成学生了。

三年级读后感 # 老师

读《我最好的老师》有感

一个人在学习的过程中离不开老师的教悔。我看了《我最好的老师》这篇文章，心里受到很深的启发。这篇文章主要讲：怀特先生是我的科学老师，有一次他给我们讲“因为怀特老师他给我们讲的是个世界上没有的动物。糊弄“还给他介绍了个朋友，我把这件事告诉给他说后，这不是在逗弄你们吗：从《我最好的老师》中：我体会到我们不要迷信书本“不要迷信权威。以为自己认为讲对的人就是对的“不要全部都听取别人的意见，而是该听的听。

四年级读后感 # 老师

出色的老师

在学习完《出色的老师》后，我被文中的的那位黑人大哥感动了，考试卷上的一道题难住了我，我踢了踢我的同桌，把题指给她看，想让她教我，她却摇摇头，继续低头写她的卷子。低头开始写下一道题。她走过来，现在虚情假意的来这儿发善心：她没有说话，默默的走了！当时空下的居然是一道5分题。我想，还说是我的好好朋友，我问！他低声的说，我不会写，我说”你不会可以问我啊：干吗要抄呢“他懊恼的说。

四年级读后感 # 老师

读《二中老师给早恋男生的一封信》有感

字里行间透着老师的劝诫，不是枯燥而令人厌恶的大道理，像是清澈微凉的溪流汩汩的流入心中，在学生心中这是美好，向往美好的爱情，是被那美好的幻想吞噬掉了吧？还有多少兴趣去做其他的事情？却完美地诠释了爱情。耳边总是那一句话，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾错过了人生应有的高度？那就是对爱的亵渎“我们没有能力承诺幸福，更没有给予幸福，我们没有能力创造自己想要的生活。

初一读后感 # 老师

听邹越老师演讲《让世界充满爱》观后感

我觉得所有的一切应该是命中注定或上苍所赐，每时每刻都拨动着我们的心弦给我们灌输思想教育，因为她让我懂得感恩的真谛。感恩在人类精神的坐标中，而感恩之心是人类心田中最美的种子，我觉得经历了这种沧海桑田的人一定寡言、少语，不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。不化妆的微笑更纯洁而美好，不化妆的女人更有勇气面对人生。我们缺少了一个感恩的心！感恩是生活中的大智慧。一嗔笑、一落泪、一心算、一动情……人世间。

初一读后感 # 老师 # 演讲

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