六年级老师650字作文范文(第2页) - 大知识作文网

对老师的建议书

冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，有多少渴望读书的眼睛，记得上次您让我们打扫图书室时，难道这么一间为同学而修建的知识宝库，许多在学校不应该发生的事也同“本文由一起去留学编辑整理：转载自一起去留学1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊，2、课间做完作业后；因没事可做。

六年级书信 # 老师 # 演讲

《神秘的女老师》读后感

你绝对想不到她在这个假期，我又认识了一位新朋友——一位神秘的女老师，她交给了我很多课本上没有的东西。这位神奇的女老师人如其名，你绝对猜不到她是被一阵龙卷风吹到红宫学校的；你绝对想不到她的打扮非常古怪……但是最特别还是要数她的教学方式了！他把学生带到荒郊野地里，神秘的女老师“一个个鲜活的生命变成了学习的机器“对大自然的美丽视而不见！这句话真的说到我们的心坎里了，没有假期！

六年级读后感 # 老师

我的老师

老师就像母亲全样，老师对我们非常关心。甘老师留着短发，甘老师读课文时，哪个老师不希望自己的学生健康快乐地成长呢？放学后甘老师便主动给我们补课。老师本来已经上了两节课，可是甘老师连一口水都来不极喝，看着老师那干裂的嘴唇，听着老师那沙哑的声音，老师是人类灵魂的工程师。法我们第一次走进学校欣喜自己已成为一名小学生的时候，甘老师便在我们心中刻上了深深的印迹——老师神圣、伟大、无私，我们敬重老师胜过父母。

六年级写人 # 老师

我的怪老师

什么也没说，拿起粉笔在黑板上画起画来，有些同学在下面小声嘀咕。这就是新老师啊，……正当同学们疑惑不解！老师转过身来”指着黑板上的画，说“同学们被搞得一头雾水，形的脸左边写着“原来这个怪老师姓！我们的舒老师还真的有点怪”正当大家听得津津有味时。现在知道嘎然而止的意思了吧！她给我们讲破折号的用法时，一个同学站起来说，您讲错了：书上写的是延长声音“舒老师扶了扶镜框，说？我觉得语音来解释更完整些。

六年级写人 # 老师

老师

我们总要面对满是文字的教科书，还有那讲台上矫健的身影，里面透露这无数的汗水与付出。这背影每天在讲台上奔波，于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神，可不能因此而打断老师的上课，我的内心充满了太多的感激啊！老师家的灯依然明亮，月光映衬着老师家的窗户，明亮的灯光一直亮到了深夜……在他的办公桌上，我深深的体味到了老师的伟大与辛勤：在老师的桌上。

六年级写人 # 老师

严肃+平和=我的数学老师

老师刚说过姓霍，同学们早已在底下议论纷纷了？老师便微笑着说，哪天如果有同学课堂捣乱了：话音刚落教室里就哄然大笑，新老师太幽默了，听陈老师说他是个很优秀的老师，同学们就一下子喜欢上这位霍老师了。我仔细打量了这位新老师”眼睛扫视全班，好像要用目光来牵制住我们的一举一动。但好像不太爱说话似的，但我仍能从那双微笑的有些平和的眼睛中读到几丝严厉。这位老师真让我琢磨不透，老师快步走上讲台。

六年级写人 # 老师

感谢老师

个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分，老师就想出了一个法子：要求写得认真、整齐。最后练句子，今天老师终于告诉大家：看到罗壹写的字老师心情特别好，他写的字像他本人一样阳光、帅气。我的字写得更规范更好看了。老师还特意制作了一个阅读表，要求我每个月要读5篇文章或2本书。

六年级其他 # 老师 # 教师节

老师，我想对您说

我以前一直认为老师您对我有偏见，可就是因为那件事让我明白了一个道理。您平时总会让一些好同学去帮您做事情，然后拿出玲琅满目的奖品，所以一次也没有得到过您的奖品。我的心态由羡慕转化为嫉妒。我看着他们一个个像找到了宝藏一样高兴地接过奖品，更耐不住对奖品的渴望，您回答干脆？因为他们常帮我做事情”那为什么您没让我做“没有回答”小声地说”我也想成为您的小帮手，我也想有奖品。微笑着反问我。

六年级叙事 # 老师

记忆深处的一件事

记忆深处的一件事，这件事虽然已经过去一年多的时间了，一个小男孩不知从什么地方跑来，我感到胳膊上火辣辣的痛，腿仿佛也不听使唤。说话的正是那个小男孩？我强忍胳膊上的疼痛”强挤出了了一个笑容。同学扶着我回到班“我才发现伤口已经破了，一股殷红的血顺着胳膊肘留下来”豆大的汗珠从脸颊上流下来，急忙叫班长和我去医务室。校医说我我的伤口太深，我便和班长去药店了，班长对我说，曹老师对你真好，心中当起了涟漪。

六年级叙事 # 老师

老师，我想对你说

我是一个性格内向胆小怕事的孩子。在你还没有教我的时候，我害怕与老师沟通，更不敢主动向老师打招呼。不知为什么我就不再像以前那样怕老师了，性格也变得开朗多了。老师，使我克服了粗心马虎的毛病，变得细心认真，你让我们写一篇自命题的写景作文，我只顾于作文内容，而草草应付了题目，你看完作文之后，皱紧了眉语重心长地对我说，你的语言写得不错：可题目不妥“写作文最忌就是跑题，你应认真改一改。

六年级叙事 # 老师

写给老师和同学的一封信

敬爱的老师，亲爱同学们：你们好！在这里我有很多很多话想对大家说。我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了，当时我们的心里都不好受，我多么想对老师说一声“老师哭并不是因为感动而哭，陈老师不知道生气过多少次，老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书，我们终于能让陈老师欣慰了。为我们默默奉献的还有孔老师，孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，而且孔老师知道我们学校压力重。

六年级书信 # 老师

给张月琴老师的一封信

在这六年学习生活即将结束的时候，我怀着激动的心情给您写下这封信，感谢您对我的教育和指导。记得您刚刚接我们这个班的时候，您正动情的朗读着一篇课文，不能专心听讲。我的思想立即就集中起来，别的同学都做到第三题时。我却才刚做完第一题，结果我后来居然能够成为全班第一个写完课堂作业的人“同学们都向我投来羡慕的眼光”由于我那时还没在学校吃中午饭，使我无法回家吃饭，而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。

六年级书信 # 老师

珍贵的礼物

我们班的老师到北京领奖。听代课老师的话，回来时带我们带些小礼物，就听说老师回来了，有的说从那么远的地方可能带些书来；有的说带的酒心巧克力；又有的说带的是北京特产——烤鸭‥‥‥正当大家议论纷纷的时候，老师面带微笑走进教室。期待着老师开口了：但没有提到礼物的事，老师又给我们谈起了在北京的所见所闻，我真希望老师给我们讲关于礼品的事，老师仍没有提到礼品的事，为什么老师说话不算话呢：

六年级叙事 # 老师

丁老师的作文课

你会觉得她很严厉，其实她是一位和蔼可亲的老师。丁老师最擅长讲作文课，丁老师走了进来，手里抱了一沓作文稿纸。我忽然想起作文课的顺口溜：丁老师站上了讲台？在黑板上流利地写下了一行字”丁老师先发话了。我和女儿燕燕坐公交车去天安门：并没有坐下，故意钓起我们的胃口，擦了近十分钟才坐下，教室里突然安静了几秒“有的说这个人太洁癖，有的说这个人很讲卫生．．．．．．大家说的兴致勃勃，丁老师拍了两下手？

六年级写人 # 老师

我的语文老师

也是我们的班主任——冯老师。冯老师烫着卷头发，冯老师大发雷霆的时候，吵闹的教师立刻变得鸦雀无声。冯老师在工作上十分负责，冯老师为了让我们提高语文成绩。冯老师笑眯眯地走到教室，冯老师亲切地对同学们说：冯老师拿起了一本《三国演义》”然后又请了一位同学朗读一段，冯老师在教室里兜了一圈，走到一个同学的身边。轻轻地和同学交谈起来，冯老师问大家。是不是觉得很精彩：同学们异口同声地回答，肯定会觉得很有趣“

六年级写人 # 老师

猜猜她是谁

却能听到我们的窃窃私语；仿佛已经闻到了我们带来的食物的香味；风神似乎不高兴，天上的云做多了前滚翻后滚翻，学校广播里传来了校长的声音：马上就要下雨了“等天气好后再放学，教室里的灯突然熄了”刚收拾好书包准备放学回家的我们，看到外面电闪雷鸣，顿时害怕起来，耳边响起了她温暖的声音，把我们心中的害怕赶得远远的！我们仿佛看见教室里的灯亮了起来”也带给我们父亲般的严厉。想蒙混过关，我忐忑不安地等着挨批。

六年级写人 # 老师

老师的赞歌

您轻盈地步入我们的课堂,把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年,带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……一年级入学时,把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界”把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……二年级时,电脑将成为生活中必不可少的一部分，使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……四年级时。带我们欣赏了中国历史的转变，更加沉迷于祖国的历史……五年级时。

六年级其他 # 老师

老师，我想对您说

在这里我有几句心里话想对您说，我明白您想让我们早些成材，请您不要一味的占用我们的音乐、体育课等，一味的布置太多课堂及家庭作业。请您为我们想一想吧！我现在想起来心情还不太好受。您正在津津有味、绘声绘色的讲着课，我们听着你哪温和的声音入了神。今天的新课讲完了“下面开始做课堂作业了，现在离下课还有一会！请大家抓紧时间认真完成，您就到后面柜子里拿出了一张正反面的卷子”今天的课堂作业不多。当卷子发下来时“

六年级其他 # 老师

我的爸爸是老师

爸爸总会给我送一份小礼物，如果你问我长大想不想当老师，老师真的不好当啊！每天起床最早的是爸爸，我和妈妈还在洗涑就听见爸爸收拾东西要出门，妈妈总是对他说：可爸爸说：爸爸经常空着肚子去上班。妈妈忙开始做饭，等饭好了爸爸还不回来，左等右等直到饭菜都凉了爸爸才能进门。我和妈妈早躺在床上，只有爸爸还在灯下批作业，爸爸坐的凳子响了一声把我惊醒了，爸爸怎么还在批作业呢？而是看着爸爸的神情，看来爸爸很困了。

六年级写人 # 老师

老师的爱永不停止

就这样老师的爱就永远连在了我们身上，此刻在每一个同学的心灵里又有了一份爱成长了起来，老师对我们的祝福我永远不会忘。黑板上已经留好了老师精心挑选的早自习。让每个同学在早上都有所收获。一名课上表现不好的同学被老师叫了出去，用自己和蔼的语气告诉他上课要好好听讲，老师就是这样在同学面前从不批评人，课下总是以最和蔼、最温柔的语气教育我们。有一些同学还没作完习题，王老师中午中吃饭在班级给同学批题、讲题。

六年级议论文 # 老师

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