启示400字作文范文(第2页) - 大知识作文网

一粒沙子的启示

我曾经看过这样一个故事：他想培养出世界上最大的珍珠，他问沙子们愿不愿意让自己培养，其他沙子都摇摇头，唯有一粒沙子答应了他，其他沙子都笑它傻，那粒沙子没有理会。经过长久的磨练与坚持，那粒沙子成为了一颗价值连城的大珍珠，其他沙子都很羡慕，来问它是怎么成功的，那粒大珍珠说：磨练坚持=成功。我一直很疑惑”甚至觉得这故事是假的？我才真正感悟到了，期末考试的前一次我考得很差，便下定决心要好好努力。

五年级叙事 # 启示

大自然给我的启示

你看过山吗？山是高岸伟大的。一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么？是它过去曾拥有的历史？还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事？人能在大自然的世界中领悟很多。月圆月缺这种自然的象，常代表亲友的团聚、离散。却表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗？大自然还带给我的岁月匆匆，务必要珍惜光阴的启示。仿佛刚刚旭日初升，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了，又萎谢了。

四年级其他 # 启示

自然界的启示

自然界中生物的奇特本领，它们给人类许多有益的启示。在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，农民们只得不断地大量喷农药，超标的农药让人们望而生畏，的果树心痛地砍掉。也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，我们为什么不照啄木鸟的嘴来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，它就可以准确无误探测到病树。

四年级想象 # 启示

公共汽车上的启示

我要去婶婶家，我乘坐公共汽车到婶婶家，与表弟玩了起来。奶奶打电话来让我回去。我走到车站等车。看见车上竟过了一会儿”一位残疾人叔叔上了车，司机看见了，边开车边说，顿时车上变的静悄悄的：没有人回答“谁愿意把座位让给这位需要帮助的人。司机再次问道”我想，好不容易才坐在这个位置上。难道就这样让出去吗“恐怕对不起我的红领巾”会受到别人的指责。对司机说？我愿意把座位让给这位需要帮助的叔叔，叔叔往我这边走来。

四年级叙事 # 启示

不倒翁的奥妙、启示

我有一个可爱的不倒翁，不管怎样推，真不知道是为什么？我在玩不倒翁，一不小心，不倒翁掉到地上摔碎了。多么漂亮的不倒翁呐！我有些惋惜地拿起它看了看，这不看不要紧，原来是贴在下半部分的大块塑料在搞怪。在下面放一些重的东西，知道这个秘决后，我终于学会做不倒翁了。我和同学比赛跑步。我一留神就摔了一跤，我的脑子不由自主地想到了不倒翁，它每次摔倒都会爬起来，不会哭，不会闹，于是我爬了起来。

三年级状物 # 启示

大自然的启示

已经是一个高科技的世纪，以前没有的东西现在都有了。人们想飞上天空，科学家们就发明了火箭；根据蝙蝠就发明了雷达。根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪。爸爸带我出去玩耍，我看见许多的高楼大厦，每栋楼顶上都有一颗尖长的针。爸爸说？那把它放在楼顶上是起什么作用呢；爸爸回答“这个问题值得研究了。原来避雷针的针头是尖的；它是专门把雷和房子避开。如果没有避雷针，那些高楼大厦就会被电到，房子果然没有被电到。

四年级其他 # 启示 # 大自然

壁虎的启示

大自然中有形形色色的植物，为人们提供了丰富的资源和优美的环境。不会表达，不仅能让人们产生美好的遐想，还能带来许多有用的启迪。从动植物身上获得启示，设计出小发明。壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚一样的鞋，在工人刷墙或建房子时，不用带上梯子，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋子左右两边有两个按纽，它就可以让你在墙上来回上上下下移动，绝不会摔下来。

四年级状物 # 启示

读《狐假虎威》的启示

我对《狐假虎威》这则家喻户晓的成语故事深有感悟。《狐假虎威》讲的是一只老虎碰到了一只狐狸，狐狸骗老虎说：＂我是百兽之王，＂随后狐狸带着老虎从森林里走了一圈，当时野兽全吓跑了，老虎还以为真是狐狸的威风，我为老虎的无知感到悲哀，同时也会觉得狐狸在危机时刻能急中生智地救自己于危难之中，但是像狐狸一样欺骗别人而逞强耍小聪明，我相信最终也绝对没有好结果的。而像老虎一样没有足够自信心的人。

二年级读后感 # 启示

康乃馨的启示

今天是母亲节.我毫不犹豫地拿出钱,买了一束康乃馨.康乃馨是表示母亲深深恩惠的花朵.母亲给了我们生命,她们的爱是最伟大的.母亲,给母亲配上最朴实无华的花-康乃馨.而康乃馨的传说是最耀眼的一道光景.在美国的一个小村庄里住着一个叫维斯特的女士,她是全村最爱孩子的妇女.她收留无家可归的孩子,她被一种可怕的传染病送上了天国.在追悼会那天,她的女儿安娜为她献上了一束白色的花,白色康乃馨就送给死去的母亲,

三年级状物 # 启示

大自然的启示

《大自然的启示》人类虽然很聪明，但是还有很多地方要向大自然学习。人类发明了船，但水下的世界是怎样的呢？于是人类想到可以发明能潜水的船，在潜艇试水的时候，实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了，一位科学家把鱼解剖，发现鱼的肚子里有一个充满空气的“鱼在浮上水面的时候，充满空气，像游泳圈一样产生巨大的浮力，鱼在潜水的时候，把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题。

五年级其他 # 启示

蚂蚁的启示

蚂蚁给我留下了深刻得启示。用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖开自己的家起来。正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“想独吞别人的蚁洞，便马上拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里。

四年级叙事 # 启示

大自然的启示

我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为“一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来，这只小蚂蚁是来找帮手的。有了大蚂蚁的帮忙。小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡。而小土坡上就是蚁巢，只见蚂蚁们还是不放弃！努力一步步往上抬。

四年级状物 # 启示 # 大自然

一幅漫画的启示

我看到了一幅漫画，小明和小红去学校。小红和小明看到了一个垃圾桶，就皱起眉头来。小红用手指指着垃圾桶。心里想：是谁把垃圾丢到地上的，都不愿意丢到垃圾桶。小红就弯腰捡起垃圾放进垃圾桶里，她发现小明怎么没有捡呢？看了小明却微微一笑，什么也没说。等到小红把垃圾都放进垃圾桶时，脸上终于微微一笑。小明拿出了一张纸，趴在地上，挥了挥笔就写出了几个字文明——只差一步。小明把文明——只差一步贴在了垃圾桶那。

三年级看图 # 启示

一句话给我的启示

记得那是一次在上作文班的时候，说是要上报纸。心里想，这回我肯定能上报纸！回家吧这个消息告诉妈妈一定会高兴的，说不定还会奖赏我，我怀着喜悦之情把每一张都仔仔细细的看了一遍，我越来越来沮丧了，也没有看到我的作文。上课无精打采，旁边的同学看到了。拉我出去玩我看都没看他一眼，我一声不哼地坐在位子上一动不动，那位同学看到了。显然是有一点着急了，一下子冲着我大声说道。

初一叙事 # 启示

生活中的启示

蜡烛是一种很普通的东西，可它一直都为人类默默地奉献着。记得在不久前一个夜晚，我正在家里看着电视。所有的灯全都熄灭了。原来是停电了呀。做什么事也不方便。我便找来了一根蜡烛，马上用打火机把它点燃。蜡烛光驱走了黑暗，我一直目不转睛地盯着蜡烛，发现它身上的蜡正一滴一滴流了下来，凝结在桌子上。我常常听人们说“慢慢地蜡烛变得越来越矮，从而给人们带来了光明和方便。在没有停电的情况下，人们根本不在乎它；

三年级状物 # 启示 # 生活

黄豆发芽的启示

我在作文班的花盆里偷偷种了一粒黄豆。在大豆的头上还放了一粒小石子。看见那土里的大豆把小石子举起来了。以为是别人把小石子挪开了。我又把黄豆种在土里同样把一粒小石子放到了上面。第二个星期我来到快乐作文班，我实在是不敢相信，因为是我亲眼看见大豆破土而出小石子被顶到一边。这颗大豆种子神奇地举起了石子，是这个石子太小了吗?就当我迷惑不解的时候刘老师走过来了“小草的种子能把小石子举起来吗“

四年级叙事 # 启示

生活中的启示

我喜欢的学科是科学，我经常在家里做一些小实验。我用量筒把许多洗头液、洗衣液等混合到一起。量筒里就像开满了花丛一样，非常艳丽。我去看量筒的时候，许多颜色已经换了位置，大有对比色的味道。所有的颜色又移动了，只不过有少许颜色混合在其他颜色里了。色块才不移动。更妙的事情发生了：所有的颜色都变成了白色，试剂居然凝固了！一直找到《科学实验室王》我才知道，色块移动是因为密度的缘故。

三年级叙事 # 启示

钓鱼的启示读后感

今天我看到了一篇课文，这篇课文中的父亲让我敬佩不已。这篇课文讲的大体内容是在一个夜光如水的夜晚，我掉到了一条非常大的大鲈鱼，可父亲我把它放回湖中，原因是离鲈鱼捕捞开放日还差两小时，可我不想放，但父亲的话我不得不听，但让我明白了一个道理，就会获得道德实践的勇气和力量，实践起来却很难。妈妈出去买东西，自己一个人在家好好写作业“不能玩电脑，听见没有，便开开门走了”我便飞快的打开电脑。

五年级读后感 # 启示

读《滴水穿石的启示》有感

《滴水穿石的启示》读后感今天，我学了《滴水穿石的启示》，就一定能实现我们美好的理想。读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗？课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨着，访名医、尝药草，可他不怕吃苦，永不放弃。

六年级读后感 # 启示

读钓鱼的启示有感

我读了《钓鱼的启示》这篇文章，在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚，守株待兔一动不动地坐在那里”终于钓上了一条又大又美的鱼，把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的鱼放回去”只好不情愿的把它放了回去“我并不理解父亲的用意。长大后才明白原来父亲是要我做个道德高尚的人，道德只是个简单的是与非的问题。实践起来却很难，我因借了一本好看的书，所以每时每刻都想着它，我被那鲜美的鱼饵吸收过去了。我悄悄向课桌望了望，我手有点痒痒了“

四年级读后感 # 启示

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