老师700字作文范文(第14页) - 大知识作文网

我的班主任

我的孩子们啊你们知道么当我看到这十五个又回来的棒棒糖，我觉得你们终于长大了……我愿用着嘶哑的喉咙激起你们求知的渴望，教导你们做人的道理……如果教师这个职业是一根蜡烛我愿点亮自己去照亮你们前方的道路……”结果您没控制住眼泪落了下来打在了您的镜片上，每一个夜晚您都是凌晨一点才睡的而梦中还在想着班里的事。您就是对他们笑笑叫他们再努力不要安于现状。妈妈给我讲的故事吧”妈妈的嗓子哑了还要给哥哥姐姐讲课呢！

初二叙事 # 老师

我的班主任

而他并没有对此称号作何评价，我不知道这算不算宽容。同学们都是因为好玩。这样的称呼必须是十分熟络的人之间才唤的，我们一直忽略了他对我们的关爱，现在细想起来。进入五班这个班级已经一年多了，在他的臂膀下学习已经一年多了，可能真的是年龄问题吧。所以总觉得无法沟通，觉得他太死板了，他常常因为一些在我们看来并无大碍的事，觉得自己很不幸，我渐渐的可以理解了，曾觉得他懒。可他却常常把一些班级中的事情。

初一写人 # 老师

给中学老师的一封信

未来的老师：我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……曾听初中的姐姐们说，基本上每个同学都被老师骂过。体贴学生，您也许已经想赶快听一听我的各个方面吧，会让你感觉到我是一个贪玩的学生，会质疑我的学习，对学习我从不放松，在小学我的各科成绩都是很优秀的，可我还是喜欢购买各种书籍，不知为什么总想改掉它们，不过请老师放心，我一定会克服这些缺点，离开了我生活了六年的小学。开始我的初中学习生涯。

初一书信 # 老师

我母校的老师们

我还记得在母校的日子，学校的所有人几乎都认识我。教过我的老师几乎都护着我，只要成绩好、爱劳动、听从命令，在老师心里就是好学生。虽然有些努力老师看不见，但是只要老师发现了，我记得是在刚上六年级的时候，稿子是任老师写的。脑子里只剩下稿子的内容。觉得还没有说够。汤老师发现了我这被埋没的人才之后，但是没有一次广播是我满意的。我不知道在新的学校里还可以参加那么多活动吗？不知道那里的老师还会那样器重我吗？

小升初书信 # 老师 # 母校

想念您我的老师

他们无怨无悔的从我们心中走过，在微不足道的一页发现了您——杨老师！记得升上初中以后我在一个偏僻的角落遇到了您，我们当时和你在一起的同学都泪流满面，记得当时我告诉您我当上班长时，在场的同学都有察觉，打我们告诉您我们6.3班出了28位班长时，那笑声回荡在我心间久久不能散去”也跟着紧张起来了，我们几个同学问清了您的办公室，你却笑了笑用很滑稽的语言对我们讲了一个笑话，一只萤火虫好奇地问“

初一叙事 # 老师

当老师不在场的时候

老师是我们一生当中最敬佩的人，上课铃声响了”同学们陆续进入教室赶快坐好等待老师上课，请全体老师速到会议室开会“只见李平和几位女生拿出耳机或手机，他又把一位女生给弄哭了”同学们互相交头接耳，说话、聊天、做小动作、一副悠闲自在的样子。这可急坏了我们班干部，站在讲台上记下我们组不认真自习的同学，班长拿着老师的教棍使劲敲打桌面，同学们个个挤眉弄眼说得更带劲了，几位男生不仅拿出零食细嚼慢咽地吃起来。

初二叙事 # 老师

我的语文老师——白老师

我不喜欢在做完某一件本不该留下的遗憾、悔恨和自责。我的妈妈陪我到学校时，老师们对你的印象不错“我心里也是这么想的（课余时间与老师交流时发现的）开学后的第一个星期”我们学习了胡适的一篇文章《我的母亲》，白老师给我写的评语是。我很佩服你妈妈能培育出这样一个你，希望你不要给你妈妈丢脸“我的脑海中浮现出了妈妈的声影，一定不能给她丢脸。我和同桌在课桌下开始了手与手之间的斗争，白老师碎步走来。

初二写人 # 老师

老师

传授给我们无限的知识。老师像一只手。淳淳的教诲，老师像一滴水。希望得到更多的知识。老师就笑了笑说：要记得到了知识。又要明白它的精髓，不要只知其一。都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它，老师像一句亲切的话语，给人带来温暖的感觉。我们对学习没有信心时。就一定能将学习搞上去“老师更像一本百科全书，老师你仍然不灰心。用你那亲切的话语和有趣的动作，每当我们有不会做的题目时，老师你细心地告诉我们。

一年级写人 # 老师

感恩老师

也许老师那丝丝白发，不知是哪个花开的时刻，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学，我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章。老师在我们心里播下了快乐的火种。校园里时时响着我们清脆、明亮的声音，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起！老师把所有的希冀寄托在我们身上，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉。

六年级其他 # 老师 # 感恩 # 报恩

我敬佩的一个人

最让我敬佩的还是辛勤培育我成长的启蒙老师——邵老师。慈祥的脸上总是挂着微笑，同学们在温馨明亮教室快乐地学习，我觉得浑身发冷，邵老师走到我身边，我抬起头无力地说？她伸手轻轻地摸了摸我的头说：邵老师马上给我妈妈打电话：又找了一位科任老师看班“邵老师急忙给我挂号，找医生给我检查……忙乎了好一会儿，妈妈匆匆忙忙地赶来了，连声向邵老师表示感谢。而邵老师摇摇头说，只要孩子没事就好。

初二写人 # 老师

我敬佩的一个人

能用简单的方法让学生明白很难的题目。我敬佩清洁工人的无私奉献，我敬佩老师的言传身教，她的脸上总是挂着慈祥的微笑，一双大而明亮的眼睛里透出智慧的光芒，能用简单的方法让学生明白很难的题目。我在写作业时遇到了一道难题，边微笑着在纸上列出一个个算式边对我说：以后再遇到这类型的题目就会做了，她的话和纸上的算式犹如一把钥匙。于是我三两下便做出了那道题目，她一丝不苟地盯着电脑屏幕，双手在键盘上飞速地敲打着。

初二写人 # 老师

我的引路人

在每个学生的内心深处都一个让自己最难忘和最敬爱老师，当然我的内心深处也这样一个令我难忘的老师。我遇到了一个让我难以忘怀的老师。就一起回到了家里。爸爸告诉我说：明天会有一位好老师来教我们”我一个人背上书包来到学校走进了教室，上课铃声也接着就响了起来。教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来，教室里安静了下来。老师用响亮而清晰的语言对我们说，顿时教室里安静了下来，可是由于我不怎么喜欢听课。

六年级写人 # 老师

老师您好我的好老师

有一天数学课下课的时候，我一个人坐在教室里等老师，这次一定少不了挨老师的骂了，我的心里就像十五个吊桶打水--七上八下，听到老师的脚步声。老师不仅没有批评我，你这次考试没有考好的原因是：是对‘升’和‘毫升’还不明白“老师帮我讲解，就回办公室倒了一杯水拿过来，你现在喝两口，我按老师的要求喝了两口：老师说“老师让我计算一口水大约多少毫升。我立刻报出了答案”老师又说那么一瓶墨水大约是50毫升：

六年级叙事 # 老师

老师你好

我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：老师，曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。王老师虽只教了我两年，王老师经常在课上给我们讲笑话，我还记得王老师为了让我们更加了解课文，王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。我总认为语文要写作文，我并不喜欢语文，但自从碰到了王老师，我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难，数学老师不但在课上批评了我，老师还把我叫到办公室训了一顿，接下来的什么课我都听不下去了。

初一散文 # 老师

面对每一位教过我们的老师

需要我们沉浸在其中无限体会，我的人生是一位老师又一位老师陪我走过了十几年。教过我的老师少说也有二三十位吧，而我们的老师却一天比一天老了，老师辛苦的培育我们，智优秀的孩子，面对老师，你是否每当提起老师时，会害怕，每一位老师，其实都很温柔！她真的就像我们的父母亲，是谁当你不会做题时，是谁耐心的一遍又一遍地解释给你听？你难道忘了吗，他就像一个严父一样教你体育项目？你难道忘了吗，当你心情郁闷时。

六年级写人 # 老师

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