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爱因斯坦传读后感
爱因斯坦生活在一个贫穷的家庭,因为他的爸爸要到瑞士开工厂,所以他就去了瑞士。他找到了一个工作也结婚了,他在闲暇的时间看书、研究。他还特喜欢音乐,爱拉小提琴。他十几岁就背大学微方程,去世前还在做实验……。我觉得他的这种精神值得我们学习,他认真刻苦、他爱动脑筋。
四年级
读后感
读书笔记——《西游记》
在四大名着里面,我最喜欢的是《西游记》,这本书的作者是吴承恩。在书里面,我觉得猪八戒是最有意思的人物了。他的体型胖胖的、肚子圆圆的、耳朵大大的,看起来特别的憨态可掬,尤其是他贪吃懒睡的模样,更是可爱极了。看起来傻傻的,难怪大师兄悟空总是习惯的叫他“呆子”呢。
一年级
读后感
《王二小的故事》读后感
周末,妈妈陪我一起看了《王二小的故事》这本书。故事讲述了王二小七岁的时候,为了保护乡亲们的安全,独自一人把敌人带到八路军的埋伏圈,最后被敌人杀害了。我被王二小的勇气感动了,同时也在心里对自己说,以后要向王二小学习,遇到困难不要只想着找爸爸妈妈,要学会自己克服!
二年级
读后感
《龟兔赛跑》读后感
今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事,是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到一半就睡觉了,没有比上乌龟,这个故事使我懂得了一个道理:做事不能做到一半就不做了,否则会一事无成。乌龟不怕困难,坚持下去才会成功,得到了第一名。我们要向乌龟学习,克服困难,坚持到底一定能成功。
一年级
读后感
读后感
今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事,是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到一半就睡觉了,没有比上乌龟,这个故事使我懂得了一个道理:做事不能做到一半就不做了,否则会一事无成。乌龟不怕困难,坚持下去才会成功,得到了第一名。我们要向乌龟学习,克服困难,坚持到底一定能成功。
二年级
读后感
鲁迅我崇拜的人
在鲁迅先生逝世火化时,他的身上盖着一面上海民众送来的旗帜,上面绣着三个字----“民族魂”这三个字可以理解为。民族的脊梁“也可以理解为”民族的精神,对于鲁迅“他还有《故乡》”《狂人日记》。《呐喊》,《坟》,《热风》等名着,大家可以看看鲁迅的书,很有意义。
三年级
读后感
# 鲁迅
《乌塔》读后感
乌塔,一个年仅14岁的孩子,一个人独自游欧洲。她的独立,坚强使我敬佩,敬仰。乌塔使我想到了自己。我是一个9岁的女孩子,我很胆小,什么都怕,但从乌塔身上,我懂得了坚强。我的一个朋友,很坚强,不管遇到了什么,都不会哭。我呢?遇到一点事情,就只会哭,我一定要坚强起来!
二年级
读后感
读《爱迪生救妈妈》后
今天我学习了《爱迪生救妈妈》这篇课文。文中说的是医生要给妈妈动手术,但光线谈暗,没法做手术。爱迪生拿来几面镜子,镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来。手术做得很成功,妈妈得救了。我觉得爱迪生真是个聪明的孩子,我要向他好好学习,遇到问题要积极开动脑筋,多想办法。
二年级
读后感
论语读后感之三十四
论语读后感当然,我自己也好不到哪里去。虽然凭自己的能力写完了这篇文章算是做到了“信”但看一看。君子欲讷于言:(《论语》“学而第一)”子曰?述而不作,(《论语》述而第七):我书没读几天却洋洋洒洒写这么一大堆“早已违背他老人家的教导了”不过我是出于无奈。
二年级
读后感
《亲爱的爸爸妈妈》读后感
不经意间翻起了对你们的回忆你们还那么小,那么小或许你们还对未来有美好的憧憬还可以在阳光下奔跑很久,很久但,是什么?让你们没有明天,未来甚至是下一秒比起你们的生命一切都显得微不足道那些被尘封的回忆又再次涌回我的脑海而那些被象征和平的橄榄枝也被象征着和平的鸽衔走了。
初二
读后感
致卖火柴的小女孩
春色满园的春天到了我想邀请你到花园和我一起看那百花齐放烈日当空的夏天到了我想邀请你到沙滩和我一起游泳、捡贝壳硕果累累的秋天到了我邀请你到果园和我一起摘果子、做水果沙拉天寒地冻的冬天到了我想邀请你到我家和我一起坐在毛毯上谈天说地卖火柴的小女孩我可以和你成为好朋友吗
四年级
读后感
《滴水穿石的启示》读后感
学了《滴水穿石的启示》这一课后,使我明白了很多,虽然水滴的力量微不足道,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿,自然的风景证明了这点,那我们人类,更是应该学习滴水穿石的精神,学习它目标之一,持之以恒的精神,在生活中,我们会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈地努力。
一年级
读后感
# 启示
父与子读后感
《父与子》讲述了一个贫苦家庭父亲与儿子争执不休。文中的父亲就如一根铁索,牢牢套在儿子的脖子上,不容丝毫的喘气,即使从儿子嘴里蹦出半句对他不好的话,但又是一位伟大的父亲,他为愁苦的日子白了头,却自己从不倾诉,他将全部心血用在儿子身上,受尽了社会上的白眼,吃尽了苦头。
一年级
读后感
王二小读后感
王二小是抗日小英雄,他是聪明·伶俐·机智·勇敢的小英雄。他为了保护两千多名老百姓和许多抗日战士,带着日本鬼子来到了八路军的地雷区,把敌人炸的粉身碎骨。他自己也因此恼羞成怒的鬼子,用刺刀刺死而壮烈牺牲,交出年轻的生命。他永远值得我们大家纪念,我们大家要向王二小学习。
一年级
读后感
读《过期的面包》有感
《过期的面包》讲的是:一场洪水席卷了美国。一次,一家面包公司从分店回收过期的面包,回收后,运货员正开车往回走,有一群人把车围了起来,提出要购买车上的面包。因为过了期,所以运货员坚决不卖。我想说:诚信是一笔无价的财富,我应该像运货员那样“言而有信,无信不立”的观点。
二年级
读后感
《我的战友邱少云》读后感
有位年轻的战士,他就是邱少云。在潜伏中,他不幸被烈火包围。在炽烫的烈火中,他纹丝不动。只担心作战计划落空,邱少云壮烈牺牲了。他有着钢铁般的坚强意志;他严格遵守革命纪律;他是我们的榜样。虽然他逝去,可他的精神鼓舞了我们,鼓舞了大家,他依然留在烈火中。他在烈火中永生。
三年级
读后感
风筝读后感
风筝是一种玩具。风筝也是能给孩子们带来快乐的天使。然而本文记述的却是一只折断了风筝,一件不堪重负的往事,一幕扼杀儿童天性的粗暴场景,一段凄凉的往事的忏悔。风筝既是本文的题目,一是行文的线索,更是作者痛苦难堪,无尽懊悔的情节所在。以此为题,突出风筝在文中的重要作用。
二年级
读后感
读《三国演义》有感
读《三国演义》,我首先觉得非常震撼:打仗建立了无数战功,如:单骑救阿斗,华容道,赤壁。三国有悲也有欢。三位英雄结义在桃园。最后三位英雄中的关羽命丧孙权。张飞也让手下的士兵刺杀。刘备讨伐吴国。没成功也病死了。这说明他们在结义的时候已经心相连啦。
三年级
读后感
《木偶奇遇记》读后感
《木偶奇遇记》这本书我看了好几遍,我不仅被书中的情节所吸 引更被匹诺曹的遭遇所打动,通过这本书我不仅知道了诚实是我们 和大人都应具备的最基本原则,而且在以诚待人的同时还要具备一 些戒心,不能轻易的相信陌生人,还有就是要记住父母的养育之恩 多帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
四年级
读后感
《大个子老鼠小个子猫》读后感
大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友。不光因为大个子老鼠真城、友爱,也不光因为小个子猫善良、她也挺漂亮的。当然最主要的是:他们在一起相互关怀,才使他们共同经历的每件事情看上去都那么美好。我们小朋友也要向大个子老鼠,小个子猫学习噢,不要为了一点小事斤斤计较。
三年级
读后感
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