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话题
老师
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感恩老师
在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,留下的永远是您含辛茹苦的身影。印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活,芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄,我更听见一个来自遥远的声音,老师是先活在学生们的眼睛里,要把学生们目光之中的怀疑,包含着多少的苦涩和艰辛啊或许有一天。他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了“但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。
初一
写人
# 感恩
# 老师
# 报恩
我的老师
老师也是一把钥匙,为我们批改作业直到天亮。无论老师走到哪儿,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,语文郑老师。她对我们说过重点的文段一定要背下来。每当看到自己默写(听写)全对的时候!心里就会特别的兴奋,郑老师会让我们读读书或做自我介绍,她会跟我们讲讲一些作者的故事或经历。这是其他老师都无法给我们的一种快乐。
初一
写人
# 老师
心声
但在笑脸中却深藏着若隐若现的几条皱纹。她姓孙记得初一上册刚开学的时候,我被这个老师因为上课说话点了三次名,那时我心底有点讨厌她。肯定没救了。我慢慢看到了她的“她上课时总是面带微笑。有时还会和我们聊聊天。我更加喜欢上她的课了。一上她的课就会感到精力十足,我的心里却乌云密布,突然感觉好痛,我害怕不能再见到她了,觉得好想哭。我心里感觉踏实许多,但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。
初一
写人
# 老师
老师,感谢您
一切过去了的都会变成亲切的怀念——老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念你;如果时光能够倒流,让我重新回到学生时代——亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,常在我耳畔响起;常在我眼前浮现;常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路,记忆中就会浮起您坚定地面容,坚毅的声音,没当收获的时刻,我总会情不自禁的想念辛勤播种的耕耘者——老师。折叠成记忆的纸飞机,任其翱翔在思念的脑海里。
初一
写人
# 感谢
# 老师
我的老师
老师是母亲,孔老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,除了亲切她还是一个严厉的老师呢!孔老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。可孔老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。同学们都早早来到学校上自习课。
初一
写人
# 老师
谢谢你的微笑
就是这微笑让我感到温暖,怎能忘记相见时一个个笑脸,焉能忘记那一次次迷人的微笑。从未少过微笑。正是因为见到了这微笑,但我却认为一个永恒的微笑。会感化一颗干涸已久的心”一个小小的微笑竟能给人们带来无穷无尽的好处,试问有谁不愿去品味这微笑呢。见到微笑的人都会不经意多留意几眼。似乎所有的不幸都会与你擦肩而过,所以我希望已拥有美丽微笑的人珍惜,愿美丽的微笑永远伴随着人们,有一位爱笑的老师与我相处。
初一
写人
# 老师
你在我心里
怀着不舍的心情再看你一眼,将您美丽的身影最终定格在脑海中。让这美好的瞬间永远贮存在我人生的底片上……一次冬日的升旗仪式,刺骨的寒风呼呼地从耳边刮过,身着厚实衣裳的同学们毫不介意,唯独我那单薄的身骨在北风中瑟瑟发抖,我只得不停地搓着双手呼着气为自己取暖。您表情严肃地走到我面前,我的心中不由得一紧,轻轻地笑了一声,感激之情不禁油然而生。
初一
写人
# 老师
亲爱的老师
老师是天上最亮的北斗星,老师是山间最清凉的山泉,老师是茂盛的叶子,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。是古典乐器发出来的和谐的旋律声?蕴含着世间动听的音调,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想。
初一
写人
# 老师
老师,您辛苦了!
这一句诗完美地诠释了老师那无私奉献的精神。我最敬爱的老师是我们班的班主任兼语文老师宫老师!我们的心中都很牵挂老师,老师,本来宫老师可以在家里休息了,但是老师还是咬紧牙关,我看见宫老师疲惫地坐在椅子上,脸上努力做出没事的表情。我们几位同学都有一种奇怪的感觉“我们看见宫老师已经好多了”班里的同学们都知道老师的辛苦,就在宫老师走进教室的一刹那,而且由衷地为宫老师的敬业精神感到感动。
初一
写人
# 老师
品师情
静静地听——回忆那一幕幕。伴着下课铃,我们下了最后一节自习课,有一个熟悉的身影——红色的上衣,好像很高兴,我不由得停住了脚步,她原本应该在宿舍里休息,我心中涌上一股暖流,有一滴水落在我的手上,我觉得我脸上凉凉的,一个坚强、严厉的女老师,讲着最近一个星期,我们看出了她很伤心,看到了她眼中那个叫做爱的泪,她虽然没有哭出来,但是我们都能看出她很难过,一个同学被不小心烫伤,两个同学闹着玩。
初一
叙事
# 老师
我心目中的好老师
或严肃……她会轻柔的抚着我的头,她会苦口婆心的叫我如何做人,却换来我不耐的神情。常常用如水的声音来给我们吟唱徐志摩的《再别康桥》:不时的在我心中回荡着,她爱笑。曾经有人不解地问过她。你天天都笑:笑是老天赋予人类最美好的天赋?我要笑遍世界:嘴边的小酒窝让人如痴如醉,一缕调皮的发丝飘落在唇角,我们总是能忘却一切烦恼,绽放出一抹会心的笑容,朕不会要了你们的脑袋的,一个个笑得七倒八歪!
初一
写人
# 老师
我身边的好老师
老师会很无聊吗?课程会不会很难呢?自从有了我的语文老师李老师,甜蜜李老师就像一杯加了糖的咖啡,因为一篇课文名字叫《最后一课》,许多同学全部去预习最后一篇课文了,而李老师也不生气,同学们真是认真听讲啊“还真的去预习最后一课呢,李老师为我们听写,笑得我气也没有喘上来……苦涩正如真正的咖啡是苦涩的,李老师也对我严厉要求,李老师把我叫到办公室。但是却又语重心长地说,到现在我也没有忘。
初一
写人
# 老师
老师
在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水;给以我们阳光般的温暖和力量的火苗;在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。为迷茫的你我指引方向;是我们作为一棵刚发芽的小花小草最必不可少的,就如同渴望得到知识一般。九月的天空中飘溢着今秋收获的气息,也迎来了可亲可敬的教师节,正是老师让我们懂得什么是感恩,空气中融入了一股学生对老师浓浓的尊敬。老师这个神圣的职业是需要用心灵塑造心灵。
初一
写人
# 老师
老师
老师用短暂的青春奉献在事业上,老师遇到烦心的事,也不愿意向学生倾诉。也不愿学生难过。老师总是自我反省,课堂上有人捣乱老师都会细声,和他说别捣乱了班里人还要上课呢?下课时,老师偶尔也会和我们一起玩。当我们难过老师总会,老师还在那里认真的批改作业,老师上一节课不知道要准备多久,有的老师上多班,同样的内容不知道要讲多少遍,而老师永远不会觉得枯燥无味。就算课堂上只有两三个人正在听,老师都会继续讲课。
初一
写人
# 老师
我给老师写封信
感谢您在这些年来一直对我在学习上的支持与鼓励!您是我在小学生涯中令我印象最深刻的一位老师。很害怕是,用那亲切的语气问我,没有谁能给我这样的感觉……在和您相处的两年时间里,您使我从懵懵懂懂的孩子渐渐走向了成熟。您让我知道了什么是善,不知您是否还记得那件事……那时我上课突然开了一下小差,我以为您会说我,便把头抬得低低的,心里很不是滋味。我没有望着您,因为您的眼睛里已经没有从前的那种亲切感了。
初一
书信
# 老师
亲爱的老师
敬爱的戴老师:阳光会走,花儿会谢,老师,我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。仿佛种种情节都发生在昨天。记得我刚升上四年级时对您的问题根本无法理解,似乎是刚刚来到一个陌生的知识的海洋,对里面的事情一无所知。我因为作业本上的一个问题而烦恼,始终参不透其中的奥妙。慌张地打电话请教您。当时您一定很忙,也没有责怪我上课不认真听讲。我越来越喜欢上您的语文课。我的阅读能力也逐渐进步。
初一
书信
# 老师
我敬重的老师
教我们数学课的文老师是我最敬重的一位老师,文老师既是我们学校文明办公室的一员又是我们的班主任,他总是满带笑容,严肃的讲着课,怎么也不敢开小差。而且还养成了不按时交作业的坏习惯。当我被文老师叫到他的办公室打电话请家长时,心里有说不出的难受,又怕挨家长揍,埋着头不敢拨电话。我猛抬头又看见了张老师那严肃的眼神。你是老师喜爱的孩子“文老师一次次地原谅我”总是管不住自己,我真觉得我罪大恶极。
初一
写人
# 老师
怦然心动
温和的风如同母亲的手一般抚摸着我的发丝,窗外的喇叭花在草丛中绽放着,就连鸟儿都禁不住诱惑,你穿着一身小碎花的长裙在给我们叙述着这次期中考的分数”红红的脸颊在朝阳的羡慕下更显得无比诱人。一只脱缰了的野马正在我心中撒开了的跑,心中不免有些忐忑,你的突然中止让我显得更有些紧张“温和而又故作神秘的说了句。我掩盖着紧张的心情,假装淡定的说了句:你竟也笑了出来,那种喜悦在一瞬间遍布了整张脸:
初一
写人
# 老师
我的老师
老师像蜡烛默默的燃烧自己为我们在茫茫学海中指出了明路。我曾遇到过许许多多的老师我曾遇到过许许多多的老师在我的眼中他们都非常的优秀。可是最优秀的还是我现在的语文老师——范老师时光流逝,如梦的岁月您迎来送往一届又一届的学弟学长们。耳膜里总有您在晨练的吆喝声,您的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。我不知为何考了一个自己都无法想象的成绩,泪水止不住的往下流。别在黑暗中落泪。
初一
散文
# 老师
我身边的老师
最难忘的是那老师的目光。老师那厚爱的目光。我上课没听懂去问老师。老师的目光中涌出热流,刘老师热情的握住我的手讲解一番。回家专业只写了选择题,刘老师也没有批评我!目光平静而严肃!我静静享受着暴风雨的前奏并理所应当地接受洗礼,像是与老朋友交谈”听了老师这句话,比挨打挨骂还难受。从此我写作业再也不敢应付了。我打的腹语竟一句也用不上,老师希望我能取得高分。而是不想辜负老师的厚望。更多的是母亲慈祥的要求?
初一
写人
# 老师
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