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话题
环境
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校园新风
同学们的精神面貌和校园面貌都随之发生了巨大的变化。同学们都十分遵守法律法规,杜绝了偷偷上网吧的现象,污染了一批批的未成年人幼小的心灵,成为危害青少年的罪魁祸首。校园是学习的环境,我们需要的是一个美丽的校园,校园的美包括校园建设的美和学生言行举止的美。我们现在在一个洁净的环境中学习,常常是因为有些同学乱写乱画,使得校园内原本洁净的走道、墙壁受到污染。同学们知道了要爱护学校里的一草一木。
六年级
议论文
# 校园
# 环境
保护环境,人人有则
这幅看似可笑的漫画却含义深刻。再水面上漂浮着许多垃圾“有些比较重的还不断往下沉,鱼儿也需要保护”几十年……会成为现实呢,大约在2025年三分之二的人口面临供水困难……各种不堪入目得数据都表明,地球——人类的家园正遭受着巨大的危害,作为人类的我们就要站起来面对。我们应该从每一件小事做起,积极宣传保护卫生……雨果说过:假如你不保护好周围的环境:树木都成为人们观看的展品时。
六年级
看图
# 环境
呵护森林
我们人类的朋友,呵护我们的朋友,这更体现森林对于我们是多么的重要:我们的森林太可爱了。这是人类看到的森林所发出的感叹,当人类狠心砍伐森林时。森林却是人类唯一的保护神。所以呵护森林,就是呵护我们的家园。更何况森林把它的一切都给了我们“他从来不懂得自私和吝啬,无休止砍伐树木,占领森林中植物领地,还有……让我们拥抱森林,永远不失这绿色的梦幻吧,充满善良的追求;共同呵护我们的家园——森林。
六年级
议论文
# 环境
还地球妈妈昔日的光辉
小鸟在蓝天中哭泣,小鹿在小溪边埋怨,埋怨小河已不在清澈;狮子在森林中大发雷霆,询问为什么森林中的动物在渐渐减少。而人类却在旁边幸灾乐祸,都有人类在无节制地砍伐树木。笔架山公园的树木被不知不觉地砍伐,工作人员痛心地说:法庭要求砍伐人员每棵树罚500元”这能弥补小鸟们曾失去的家园。到家五年前那条清砌的小溪边玩赏,那条清彻的小河已变成了一条臭水沟,而且家乡的环境也不如以前,我总听见人们在埋怨着。
六年级
其他
# 环境
环保行动
生活中到处是白色污染,塑料袋、饭盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游区和河流水面等”看到这些我感到很惊讶这些污染在我家也有,制定几条措施来治理我家的白色污染、水污染和光源污染,郑重其事宣布我治理三大污染的环保措施,妈妈说我是狗拿耗子。跟在妈妈后面先治理我家的水污染。看看妈妈用什么洗涤用品,妈妈还挺注重环保的,接着我去找烧饭的爸爸”爸爸那里有好多装菜的塑料袋“
六年级
叙事
# 生活
# 环境
环保计划
是人类的母亲,她为人类付出,不求回报地球,是生命的摇篮,她孕育着生命,人类本应好好地保护母亲――地球,人类无节制地开采地球所带来的“人类没限度地滥用各种化学品,使种种可以再生的资源无法再生:世界上的人口日益增加,人的活动范围越来越小……如果有一天,地球就这样被人类破坏了,人类别无去处!保护环境,从我做起”环保计划”一、要节约用水、用电、用气二、要多栽种花草树木:爱护花草树木三、不乱扔垃圾。
六年级
其他
# 生活
# 环境
大自然的伤痛
可是这美丽的大自然已经被我们人类污染的不再美丽,我们人类是在破坏我们自己的家园。连鱼儿在水下游动也看的非常清楚。水下的每一寸土地、每一块石头都看得清清楚楚。而现在由于我们人类大肆的建造化工厂导致河水严重污染,我们人类污染的不是水源而是自己的生命。而现在望去全都是黄沙,否则就会吸进黄沙,地球黄沙越来越多,以前的天空一看就有一种飞往天上圣殿的感觉。可现在一到白天或黑夜就是乌烟瘴气的。
六年级
议论文
# 环境
绿色家园,从我做起
我们家乡宁乡生长了十年左右的一棵好树苗却活生生的被破坏了……去年。三个人正在把一棵树给挖出来,现在不是说要保护环境吗。为什么还会有人挖树呢,为了这件事我特地上网查了资料现在的地球环境。土地沙漠化加剧造成水土流失加重。农村和农业污染加剧,造成水源严重污染,我国也成为世界上海洋生态破坏最严重的国家之一。我以深刻的认识到我国生态破坏严重性。要保护和改善我们的生活环境。能对保护环境做什么呢。
六年级
议论文
# 环境
# 绿色家园
爱护环境
地球已经因为人类过分透支资源、破坏环境而变得伤痕累累。爱护环境是我们现在最需要做的事,爱护环境不仅可以让这个地球、这个世界变得更美、更干净,爱护环境不是说叫你一定要做出什么惊天动地的大事,我们不应该把小吃袋扔在校门口外、把叠好的纸飞机随意乱扔,爱护环境还需要我们爱护身边的一花一树、一草一木,要是说爱护树木,而且乱扔也只能做到破坏环境。在日常生活用水中不知道珍惜,我们真的应该节约用水了。
六年级
议论文
# 环境
爱护环境,从我做起
原来是鸟儿乐园的森林也遭到了人类的砍伐,树林葱笼鸟儿家园,如果说日本人侵占我们的家园的行为叫强盗、魔鬼。那么我们人类随意破坏自然环境占据其他动物的家园的行为又该叫什么,我心目中的绿色家园是美丽如画的?小青蛙在绿盘似得荷叶上悠闲地唱歌,不时传来百鸟的争鸣……绿色的家,当联系到我的生活实际和我所处的环境时我便对那些为获取一时经济利益而破坏环境的人感到十分讨厌。
六年级
叙事
# 环境
保护环境,保护好我们美丽的家园
我们也不可以忘记环保生活。环境已经受到了严重的破坏。河里的小鱼小虾也因为河水的关系而无家可归。使天空变得不再那么美丽了。可爱的小动物被人类乱捕乱杀,使人类的朋友遭到涂炭。我们应该要保护好动物,要保护好环境其实并不困难。这颗蔚蓝色的星球是茫茫的宇宙中唯一可以让人类生存的家园。各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的,一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。
六年级
其他
# 美丽
# 环境
# 保护环境
保护环境,人人有责
的人到森林里去砍树,因为他不知道保护环境,也不知道珍惜资源,一只啄木鸟飞到了这个森林里,这段木头里一定有虫:我们应该更好地保护环境。珍惜资源;不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们:我们应该比其它动物做得更好,珍惜资源又算什么:不管它什么保护环境还是珍惜资源,如果世界上没有了树,世界上将没有了绿色的生命,如果世界上所有人都保护环境,拯救地球就是拯救未来,动物们也无法生存:
六年级
议论文
# 环境
保护环境,人人有责
小鱼在河里快活的嬉戏着。远处绿茵茵的草地上成群的牛、羊在吃草,就像镶嵌了无数颗的宝石……这是我们的爸爸妈妈小时候的家园。他们也会把垃圾扔在路边,人们宁愿多绕几步也不愿弯下腰来拾起来,但是人们总是将用过的废旧电池和平常的生活垃圾混在一起。一粒纽扣电池可污染60万升水,一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值,再说说塑料袋,每个塑料袋的分解都需要200年以上,就会破坏土壤的质量;
六年级
其他
# 环境
环境保护
地球是人类的母亲,我们的生存环境在不断恶化。到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难?这些都是人们对大自然的污染和破坏而造成的严重后果,人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首。大量的化工企业的引进的废气偷偷排放,直接破坏着人类的生存环境,我们的地球会变成什么样!塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。可想而知会有多少塑料袋难以处理?它会消耗大量的树木。
六年级
其他
# 环境
珍惜资源,保护环境
地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数子孙,生活中随处都存在着浪费资源,破坏环境的现象--水龙头不停的流出清澈的自来水,河面上还漂着被折下的树枝……这样类似的现象,随手能做的小事,我们难道不能把它做得更好吗?我曾听过一个关于水的故事:总是浪费水资源,地球上寸草不生,动物和人类都灭亡了……浪费水的结果太惨重了,地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样慷慨地为我们提供生存资源和条件。
六年级
其他
# 珍惜
# 环境
保护环境
片片森林变成了座座工厂。一望无际的草地变成了荒原,清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟,美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。地球是人们赖以生存的家园,而人类却在不断的破坏它,被人们砍伐掉的树有着净化空气,被人们拔掉的小草和被人们摘掉的鲜花能美化环境。我们生活的环境会怎样?许多野生动物成为了人们盘中的美食,大家想一想这些野生动物给我买的生活带来了许多的乐趣,如果没有这些可爱的动物,我们的生活就会变得特别无趣。
六年级
其他
# 环境
# 保护环境
关于保护环境的建议书
保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。所以我们要努力做好保护环境的工作。现在有许多不爱护环境的现象,还能更好地起到废物利用,2、节约资源,建议大人买菜时,尽量用竹篮子、环保袋。3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,爱护大自然的一切。5、保护环境要从小事做起。
六年级
书信
# 环境
保护环境
为此我下定决心要从我做起爱护环境。鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,并写下了自己对环保的决心和期望,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,在上面发布大量的环保图片和环保知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况,还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园;为周围的环境奉献自己的一份力量。
六年级
其他
# 环境
# 保护环境
保护环境
天空微风拂过,他们会和月亮说话,他也想要飞翔,也想要看见更多的美景。她依偎在妈妈的身边,望着哥哥姐姐远去的背影,渴望和他们一样飞翔。总是想象天边会是什么样子,她静静依偎在妈妈身旁,眼里流漏出向往的目光,他舍不得妈妈,妈妈看出她的不舍,你总有一天要离开妈妈的啊!只是不想让妈妈担心而已,和很多会飞翔的事物”他不能完成自己和妈妈的愿望,不能去寻找哥哥姐姐,晚霞轻轻哼唱着欢快的乐曲。
六年级
想象
# 环境
给破坏环境的单位写一封劝诫信
班主任杨老师给我们讲了一篇关于保护环境的文章,使我们赖以生存的地球变暖,你们应该还记得98年的洪水和2000年的沙尘暴吧!使大自然的生态平衡遭到了严重的破坏,地球妈妈“山洪暴发、洪水泛滥、干旱无雨、沙尘满天、海平面不断上升:河里的小鱼和小虾们在水里自由地游玩,我都穿着漂亮的裙子在小河里玩耍,坐在河边听着鸟儿地欢唱,美丽的小河边旁乱石成堆、垃圾如山,附近的工厂不停地往这儿运送垃圾。
六年级
书信
# 环境
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