六年级环境作文范文(第6页) - 大知识作文网

保护环境，保护我们的家园

它介绍了我们人类居住的地球的有关知识。我国的水土流失严重，我国水土流失面积为179。沙化迅速发展，沙化土地已达到149万平方公里，水源污染也在明显加重，有42%的城市水源受到污染。我家附近的大堤上有一条小河。小河里的水清澈见底，所以导致河水变浑了，地球的这些水资源，大气资源……本来可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是人们随意毁坏自然资源，还给人类的生存带来了严重的威胁，还会带来水土流失。

六年级其他 # 环境

环境与生命

有一颗蓝色的、充满生机和活力的星球——地球。那是我们人类赖以生存的唯一家园，而生存的环境与我们的生活、甚至生命是息息相关的。清清溪水以及那大小湖泊宛如宝石嵌于沟谷之间。翱翔的飞鸟……世间的万物在这由蓝天、白云、雪峰、森林、碧水的仙境中和平共处。但同时在利用自然的过程中也极度破坏了环境，大片的森林草场被无情的毁坏了，失去植被的地表水土流失逐渐加重。大约需要超过100年的时间才能够形成。

六年级其他 # 生命 # 环境

保护环境，珍惜资源的建议书

乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。人类极其渺小，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同进，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，即使需要树木，优秀的儿童一定要爱惜它。3、不在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，乱扔垃圾不仅影响市容。

六年级其他 # 演讲 # 环境

保护环境，热爱家园

而地球正面临着严峻的环境危机。心里充满了无比的喜悦与激动。河旁边有飘香的花丛，顽皮的我曾与小鸟一起追逐、歌唱。我迈着轻盈的步伐、唱着动听的歌去上学；仿佛置身于一个童话般的世外桃源，近来河水变得又绿又臭。河水上面荡漾着白色，快乐的鸟儿再也没有光临这条曾经的母亲河，那绿油油的草地上到处都是无情的脚印，小草再也没有以前的精神。永远斜着、低着快乐的头额，为什么久久得不到清扫，水里不停地冒着黑色的气泡。

六年级演讲稿 # 环境 # 保护环境

节约纸张，保护环境

我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。节约、环保已迫在眉睫。目前我国生产的纸约有500种。我们生活中有必需文具——纸。很多同学浪费纸张。乱丢纸张的行动在校园可随处可见，节约用纸。我们的地球母亲已经伤痕累累，保护地球，大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。

六年级其他 # 节约 # 环境

保护环境

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中！人类以飞快的速度改造着大自然，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，保护环境已刻不容缓，地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船！因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境？我们应该尽全力补好环境漏洞。

六年级演讲稿 # 环境 # 保护环境

保护环境，人人有责

我们就无法生存下去，不让她受到灾难。每一次开采都会给地球带来一次灾难，看见垃圾要捡起来扔进垃圾箱2.出门要关灯，家人没关自己要关起来3.遇到老人要扶他一把，做一个有爱心的人4.不随地吐痰，保护环境卫生5.洗完手要把水龙头关好，以免浪费一滴水6.在公共场所不吸烟，不破坏周围环境7.在家只开一个灯就行了，不浪费电8.爱护花草树木，不破坏它们生长9.不破坏树林，让它们好好的生活下去。

六年级演讲稿 # 环境 # 保护环境

保护环境

尊敬的各位老师同学们：却往往有人不遵守这句重要的环境标语，他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰，素质再差一点儿的人还会随地大小便。我们少先队员不会这样，我们要拒绝这些坏习惯，在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子：严禁践踏草坪“只不过这些提示语比起那些富有情趣”又能打动人的提示语比较生硬一点儿，又能打动人的提示语，我怕疼：除了记忆什么也别带走，我常常在电视上看到，许许多多的公益广告都在说”

六年级演讲稿 # 环境

珍惜资源保护环境的建议书

很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。洗完手立即关上水龙头；1、节约用水在使用水时，洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；2、爱护公物大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。

六年级书信 # 演讲 # 环境

敲响保护环境的世纪警钟

地球是万物生灵的母亲，可罪魁祸首却是我们人类。因为人类的自私与贪婪，人类开始不顾后果地砍伐树木，捕杀珍稀动物······因为树木的砍伐，每年都有无数的土地因水土流失失去功能，原本清澈见底的河水变成臭气熏天的污水河，空气和臭氧层也遭到严重的破坏，我们的生态环境也失去了平衡。这都是人类一手造成的。接着地球母亲也从绝望变成了愤怒，人类不给自然留面子，自然也不给人类留面子这句话说的果然没错。

六年级其他 # 环境

有关保护环境的建议书

现在人们的生活在不断提高，而保护环境的意识却越来越淡薄？我们经常可以看到有人乱丢垃圾、随地吐痰，使原本清澈见底、美丽的小河变得又黑又臭。使原本嫩绿的草地变得枯黄，在路旁放了一个个垃圾桶。仍随手乱扔，有人经常砍树，也因为我们常常使用一次性筷子、面巾纸、作业本等。而这些物品是用树木制作而成的，我们一直浪费了再买，洪水、沙尘暴、龙卷风就会来我们这里横行霸道……可见保护环境有多么重要。

六年级其他 # 演讲 # 环境

拿成绩那天

因为我要到学校去领期末考试成绩。不知是我害怕到学校被老师批评，就连路边的小草也低垂着脑袋……这是，这几个大字仿佛在嘲笑我准备接受事实”我迈着沉重的步子来到班上。班里的同学也和我没什么两样，老师走了进来，大声地宣布着同学们的分数，我怀着忐忑不安的心情等待着老师念我的名字和分数，心里默默地祈祷着。当老师念完了所有同学的成绩！唯独没有念到我的成绩，因为老师一般都不会念不及格的同学的名字“

六年级叙事 # 环境

雪天的早晨

天气冷得让我不想从温暖的被窝里爬出来，但顽皮的冷空气还是抓着我的手和脚不放。哆哆嗦嗦地爬到窗户前，以及来来往往的人们的头上都撒着洁白的雪花。我发现在每个楼门口的垃圾桶前都“几分钟后我找到了答案——收垃圾的叔叔。他的双手冻得通红，头发上满是洁白的雪花，脸上写满了劳累，他艰难地将一袋袋垃圾扔进垃圾车里，他哈出的白气瞬间就被风吹散了。他身上穿的是和往日一样的黑色的工作服，上面有永远洗不掉的污垢。

六年级写景 # 环境

突如其来的大暴雨

杭州下了一场突如其来的大暴雨，使我有些害怕。一开始下的还是牛毛细雨，过了三四分钟后越下越大，天也渐渐暗了下来。再过三分钟后天色变成黄色的了。再过一会儿又变成绿色了。一个闪电夹着响雷劈了过来”我们全班同学都尖叫了。今天是世界末日：我没带伞”那可则麽办，老师可真坏呀“竟然给我们上夜课！鲁晓依说，这雨下下来有股怪味。一定是我们污染环境所造成的各种原因”所以我们更不能再破坏环境了：

六年级叙事 # 环境

保护环境

谁不想让我们的家园变的更美好，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，那些垃圾在地上就会发臭，给我们的美丽家园添了点脏。让那些摆小摊的小贩在走时带上自己的垃圾，让他们学会爱护好我们美好的家园，1、珍惜现在的每一口空气，工业废气也会随之减少。我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，要少破坏大自然。

六年级书信 # 环境

保护环境

环境的污染越来越严重。我们原本清新的空气因为工厂废气而被污染，我们的生活垃圾也越来越多，汽车尾气导致气候变暖，更为可怕的是我们为了自己的方便经常使用一次性的物品，环境的污染也给人们带来了许多隐患，环境的保护已成为十分迫切的事情，只见那位母亲随手将一个空的饮料瓶扔到了草地上，立刻跑过去把饮料瓶捡了起来，老师告诉我们不能乱扔垃圾“下次妈妈一定会注意的”有时候环境离我们只有一个垃圾桶的距离。

六年级其他 # 环境

不要破坏生态环境

然而人类的行为却足以自己创造末日。人类不断开采地球本身的资源，不断地开垦土地毁坏植物，已经使地球遭到严重破坏。然而人类并没有因此而觉悟，人类不断的屠杀动物。我觉得更像是人祸？我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利？自然界都会对我们给予报复“都是人类的利益熏心所导致，是人类的贪婪所导致了报复。这不完全是人类咎由自取吗”人类的破坏并不是近代，在很久以前人类就一直在破坏生态环境。

六年级其他 # 环境

保护环境，保护地球

流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园；给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。大地子民们对生态的认识有一定局限，全世界有一半以上的森林面积被毁，其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏，绿色植被正在衰退，沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。

六年级议论文 # 环境

保护环境

最近我看到了一则幽默的漫画，现在地球面临生态危机，便有很多人呼吁人们保护地球。一名伐木工手拿斧子，正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。停在了伐木工的脖子上，便啄起了伐木工的木头脑袋，这段木头里一定有虫“这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止！与作者呼吁保护环境成鲜明的对比”伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍，这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木。早晨人们晨练时将腿搭在树上。

六年级议论文 # 环境

珍惜资源保护环境的建议书

为了能让大家能珍惜资源、保护环境，特写这篇文章让大家共建美好家园！在我们的身边有许许多多浪费资源的现象，开着电视、电灯、电脑的房间长时间空无一人；教室里门人电灯却全开着；没买多久的笔记本被随手就扔进了垃圾桶，水龙头不停地流出清澈的自来水，为了促使大家珍惜资源、保护环境，水是生命的源泉，没了水，就等于没了生命。洗过菜的水还可以浇花，拖地板；洗过脸的水还可以用来擦阳台。

六年级其他 # 珍惜 # 环境

«
1
...
4
5
6
7
8
»

常用查询工具

新华字典汉语词典成语大全诗词大全在线组词