读后感生命350字作文范文 - 大知识作文网

《生命桥》读后感

生命桥，就是用鲜血搭成的”我的父亲是一支年迈的羚羊，我们一直被猎人追中，他们想要我们的角、皮和我们的肉，我们的群队是一个有1000只羚羊的群队，然而这几天猎人的捕捉。有一天我们在河边喝水，我旁边的克里倒下了“我悲痛万分我的兄弟却突然离我而去了”我们一直向远处跑去，一直跑到了悬崖边。父亲向我叫了一声，孩子过来，我们来试跳，我先跑了出去“父亲紧跟其后，奇迹出现了”我下落的时候父亲刚好当我垫背。

四年级读后感 # 生命 # 桥

生命的感悟

杏林子写的《生命生命》这篇课文使我们终生受益。杏林子写的《生命生命》中主要意思是让我们珍惜生命，不让生命白白流失。杏林子的写的作文中说到过这样一句话，我可以好好的使用它，如果世界的人全部都是不珍惜生命，只会浪费生命。那这个世界不就变成了一个没有房屋、没有漂亮的衣服，那将来的世界会怎么样，会是一个死人的世界吗？所以才有今天的遭遇。可是如果所有人真得那样的话，可是还好我们没有那样。

四年级读后感 # 生命

内心强大，生命才会强大。

上面有许多故事，还悟出了许多道理。故事是这样写的：却有着糟糕的命运；他们的父亲因杀了人而被终身监禁。大儿子就像父亲的翻版，最终以犯法送往监狱。而小儿子认真学习，最终成为一家公司的总经理。当人们追问他们的人生为什么会有这么大的差别时，他们的回答让许多人震惊，在这样的家庭里，人生就是这样，世上没有绝路，奋斗就有出路。困难对于强大的心灵来说，不过是施加于强力弹簧的压力是激发弹性的必要条件。

五年级读后感 # 生命

《生命生命》读后感

生命，一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命，用心来聆听生命的真谛吧！极力鼓动着双翅，我感到了一股生命的力量，飞蛾那种求生的欲望，一粒香瓜子掉进了墙角的砖缝中，过了几天竟然冒出了一节小瓜苗，那小小的种子里蕴藏着一种多么强的生命力呀！竟然可以使它冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中。

三年级读后感 # 生命

读《生命生命》有感

叫《生命生命》。飞蛾求生、不屈的瓜子、倾听心跳，都讲生命的意义与生命的珍贵，对我有深深的触动。野火烧不尽，春风吹又生，小草的生命在大诗人白居易的笔下变得如此潇洒”小草这样弱小的生命都有那么强大的力量，从被火烧干的土地里冒出新的枝丫，那么不珍惜生命的人连弱小的草也不如吗，盲童安静？她一直在没有太阳，没有光的世界里成长，她的眼睛里都是黑夜，她一直守护自己的生命，并珍惜它？并不像有些人一遇到挫折。

三年级读后感 # 生命

《生命生命》的读后感

我们学了《生命生命》这篇课文。这篇课文通过写动、植物以及人三个方面的事例告诉我们什么是生命，并告诉我们要珍惜生命的故事。读了这篇课文，我知道了虽然生命很短暂，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。还是一截脆弱的瓜苗……在现实生活中，有很多人都有不珍惜生命的行为。比如那些大白天睡觉的人，那他的生命就会减少一分钟；如果少睡一分钟，他的生命就会多一分钟。必须好好的珍惜。我的生命，单单属于我。

四年级读后感 # 生命

《生命生命》读后感

我们学习了《生命生命》这篇课文，我心潮起伏。那绝境求生的飞蛾、那不屈向上的小瓜苗，它们都在用行动无声地告诉我们：它们是多么珍惜生命、热爱生命啊！更何况人类呢？飞蛾虽然早已知道自己逃不出人类的手掌心，但是它一点儿也没有放弃一丝一毫的希望，努力求生；虽然那一截小瓜苗生活在没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它依然昂然挺立，在老师给我们看了杏林子的资料后，头不能转、手不能抬、脚不能走。

四年级读后感 # 生命

读《生命，生命》有感

当我们学习了生命生命过后，我依旧在想，生命的意味是什么呢？当我捉到一只蚂蚁时，那只蚂蚁不停的挣扎、不停的咬我。有几次我都差点被它咬，还有几次我真被它要到了，每次被咬我都放下了它，你终于被我捉到了“它却不就这样抛弃自己的生命，它那求生欲望彻底感动了我，当我发烧时。爸爸带我去医院看病，打吊针时候，竟打了过敏，当我以为我即将离开这个世界时，我突然又有一个新念头，我现在还不能离开这个世界，我离开了。

三年级读后感 # 生命

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