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话题
声音
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听听鱼的声音
我生活在鱼缸里。有人给鱼缸里加几块鹅卵石,换水的过程也很难熬,然后又把我丢到一个塑料盒子里——盒子里可以说是只有几滴水,等他们把我放回注满水的鱼缸后,鱼缸随着人的脚步一晃一晃,鱼缸里的水也如长江一般波涛汹涌,身子还不时地撞在玻璃上。每当鱼缸终于安顿下来时,就像换水时流进水管的水一样,长大了的小主人突然心血来潮,我就被理所当然地捞出了鱼缸,被小主人抓到了聚光灯下,我想大声喊叫,终于让我回到了鱼缸。
小升初
想象
# 声音
有一种这样的声音
在你寂寞时响起;在你伤心时响起;在你无助时响起;有一种这样的声音,永远回荡在你的脑海里。这种特殊的声音就在我的耳边回响:那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感!是这种声音在鼓励我,听着这种声音,回忆着记好的路线,这种声音在我的记忆中从来没有中断过,即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛,这种声音是那么温暖,这种声音是多么开心,这种声音是多么的刚劲有力;这种声音是那么的激动。
初一
写人
# 声音
那声音在我耳边回响
花总是开在最美的季节,岁月斑驳了你疲惫面容,父爱的声音·余音绕梁你说,一个人去了包头闷了就打电话回来。我没有瞧见你眼底的失落。秋天的风总是萧瑟冷清,疲惫地向前张望着。你削瘦的身形在风中伫立着,突然间地毫无顾忌地哭泣,多么想像个游子踏上不归路那般毫不留念,回望你风中飘扬的几缕银丝,只有你临走的叮咛在我耳边回响,母爱的响泉·叮咚作响临走,你的脸像是铺上了一层黄色的蜡,每句话都是一滴滴泪凝成的。
初二
叙事
# 声音
在记忆深处的声音
那回响在耳畔的声音。在那充满温暖回忆的家。吹走了思绪的缠绕;吹来了儿时的回忆。周围没有那繁杂的木屑,仿佛从地里生长出来一样。我总是趴在井边看着爷爷移开井盖,地底的气息带着泥土的芳香,铁桶触到了井底”平静的水面被搅乱,倒影也变得飘忽了,和那缓缓上升的透明泡泡,耳边还可以听见。最后被那平静的水面渐渐地吞没,总是拿个小凳子坐在门口,和邻家老爷唠唠嗑,望着蛮漫长的通向城里的路。
初三
散文
# 记忆
# 声音
心的声音
有多伤心亦或有多后悔,而我能做的不过是好好享受仍存在的幸福,任由那温馨的潮水将我淹没。不愿再跳动;不愿接着哭泣。老天似乎憋屈了太久,眼泪哗哗的往外蹦,如梦般掠过,徒留下心中的空洞,生出一丝无奈的情愫。好似那一纸朦胧的回忆。很多早已忘却的事,却在离别之际排山倒海地涌向我。四周景物虽充满陌生,但眼中所见是那样熟悉而又温柔,心怀好像被紧紧抓住了,竟使我感到有些生疼。总是希望一切可以回到原点。
初二
散文
# 声音
我在季节深处,聆听风的声音
聆听你吹拂我心灵的声响。季节风声轻展羽翼的羞涩,点亮了躁动不安的清波。我静静地站在季节深处,感受你缤纷着你的笑容,静静地感受诱人的芬芳与惹人的情思。伫立在细水长流的河岸,回眸流年清浅,流淌着万语千言,一枝玫瑰在风中摇曳,残冬在细雨中飘落了,盛开着鸟鸣般的憧憬。听雨观花何事却成愁?点亮了一川烟草掩盖的天空。聆听时光里的悸动。温馨明媚着挂牵。年年岁岁……请用你浸满泪水的双手抚摸月光上的春色。
初二
散文
# 声音
倾听历史的声音
如墨的军队大潮般的退去,但依然没有让你低下那高贵的头颅和不羁的灵魂”一个昏庸无能的皇帝和德何能让你为他效命。君让臣死臣不得不死“一次人间的绚丽烟花就早早收场!指挥快意笑谈中,晴朗的天、流动的云、轻轻的风、碧草如丝。浑身散发着一股看透世界的气息!后来在刘备的三次探访和真诚相邀下”助其完成一统中原的雄伟霸业。这些战役让许多高傲、英勇善战的将士对他另眼相看、敬而有加,他早已知道阿斗是一个扶不起的皇帝。
初三
话题
# 声音
远去的声音
在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去。那是奶奶呼唤我的声音。我的奶奶是一个很强势的女人,同时又扮演着爱孙女如宝的“因为奶奶的家境不好,所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。又让奶奶扮演了一次“奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么,但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候,奶奶总会说:我家的两个孩子都很努力,将来奶奶(姥姥)有福享喽,奶奶总会视我们为骄傲。在奶奶临走的前两天。
初二
散文
# 声音
倾听历史的声音
是一个国家历史的沉淀;是一个国家文明与发展的说明;是一个国家繁荣与倾颓的见证。开元年间重用人才。使唐朝开始走向了下坡路。这句话更加适用于当代。改革是社会发展的强大推力。是强国之路,一个国家要想发展就要不断进行改革,秦国通过商鞅变法进行改革。使得经济发展迅速,推动了国家的进步,成为了资本主义国家。摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运,而中国却因为慈禧太后等顽固派分子的阻碍,未能进行彻底的改革。
初三
散文
# 声音
树林“好声音”
好声音”再次来到熟悉的后山林。那茂盛的树木为我遮挡了刺眼的阳光。闭上眼享受大自然的气息。一阵优美的歌声传入我的耳畔,把我的思绪唤回,我随着歌声来到一棵树后,原来是一群甲虫音乐家们啊,它们正全神贯注地挣着翅膀!原来是蝉哥哥啊”它们正集体站在枝头练嗓子呢,仿佛马上就要开展属于它们的音乐会一样,放声歌唱……忽然又传来了一阵音调圆满,明朗而响亮的歌声,去寻找声音的来源”蟋蟀弟弟正站在自己的家门口歌唱。
六年级
写景
# 树
# 声音
大自然的声音
我走在沙滩上,静静地,聆听大自然的声音。浪花一个接一个地冲了上来”顽皮地拍打着岸边的巨石,那声音一会儿高。像一首有节奏的古典音乐,浪花又在湿湿的沙子上行走。只有仔细地听,浪花在岸上玩够了,便回到了大海的怀里。浪花正托起鱼儿。想把它们扔上天哩,鱼儿在空中甩了几下尾巴,一声便没在了海水中,留下了一串串美丽的水花“响亮的声音。仿佛是重重的雷声“又像是响亮的笛子声”为寂静的大海增添了几个美妙的音符。
三年级
写景
# 大自然
# 声音
眼泪破碎的声音
阳光穿过窗子洒在我的身上,我慵懒地伸伸爪子、弓弓腰,甚至于用爪子抓地板直到出现五线谱,泪水顺着嘴角一直流到心底”我听见了泪水划落的声音,当她松开我的时候我发现身上的毛湿了一大片,才知道她也哭了。其实是有太多的话想说却又不知从何说起,把我塞给男孩后转身跑了。我还有好多话没和她说而离别就在眼前了,我使尽全身力气挣脱男孩随她而去,身后传来一个陌生的声音,可女孩早已坐着车消失在街道的尽头:
高一
叙事
# 声音
秋天的声音
秋天是一个凉爽的季节,更带给了我们美妙的声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃,一起去感受秋天的声音吧!扑扑”也是告别的声音”田野里:哗哗“随着秋风有节奏地舞蹈着”金色的海洋在涌动,麦浪飘香:带给了我们成熟的消息“像是一首告别的歌曲,原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰“成熟的苹果、橘子、石榴沉甸甸地挂在枝头”梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴,秋风一吹“落叶纷飞”簌簌?
五年级
写景
# 秋天
# 声音
有这样一种声音
它有春水般的温柔;就是这样一种声音,便听见这种声音:优美、温柔、和蔼可亲,那就是妈妈的声音。妈妈是给予我们生命的人,而我们能为我们的妈妈做什么呢?妈妈,有一个人总是陪伴在我们身边,有一个人总是在我们身边呵护着我们,时刻提醒我们该做什么不该做什,老师的声音是沧桑的,老师是我们人类灵魂的工程师。美好的事物总会让人流连忘返,美丽的画面总是让记忆犹新,而优美的声音总是让人“
四年级
写人
# 声音
聆听幸福的声音
感受着幸福的一幢幢楼房里的灯点缀成裙上的亮片儿。天空或许也是个极活泼的姑娘,洒在每个温馨的家里,外婆的声音极富穿透力地进入耳朵”听到声音的妈妈,听到声音的爸爸合上手中的报纸“听到声音的外公,这种幸福的声音使我的心四季如春:在校寄宿的我愈发珍惜同家人一起度过的晚餐时光“用满是欣喜的目光、称赞不已的动作去表达我内心的幸福,大声地、如得到了糖果的孩童一般喊。外婆满脸都是笑。爸爸陪着外公喝了小杯白酒“
初二
叙事
# 幸福
# 声音
春天的声音
冬已经把大门打开,准备离去,他向春打了个招呼就走了。春天的脚步近了”走进地球这大房子,一入眼帘的便是厚厚的白雪,大家看到春大喊着。春天来了……:春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来“声进入动物和人们的耳根里”都不觉得响,没有一只动物吓得乱窜“用自己全部的力量让大地还暖,雪融了。小草挺了起来。一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了”动物们拍拍地干活。农民也忙活起来了“
五年级
写景
# 春天
# 声音
世上最悦耳的声音
世上的声音杂七杂八,却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗,这种声音的创造者是教师。更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言,教师的声音是世上最悦耳的声音!换来月球上具有划时代意义的脚印和苍穹宇宙中宇航员最美丽的微笑,更重要的是他们用平凡的声音组成精准无误的语言,科研人员的声音是世上最悦耳的声音!这种声音的创造者是建筑工人。用惊人的速度创造出美轮美奂的海港。
高三
议论文
# 声音
有这样一种声音
它总是把我那深藏在心里的渴望,我都从睡梦中醒来,看着浩瀚的天空,母亲在耳边的叮咛,一句一句的重映在的脑袋里,两眼的泪花滑过了我的脸颊。小时候妈妈特别疼我,妈妈就往我身上塞衣服,邻居的人还说我像只企鹅那样,我就会尴尬的向他笑了一下。我深深地脑海里,我的梦里,手机的铃声打断了我的思绪”传来了妈妈温謦的问候,不要整天做作业做到深夜,晚上记得盖好被子……,我打断了她的唠叨”我和妈妈提起了很多往事。
四年级
叙事
# 声音
有这样一种声音
带着浓浓的历史气息从五千年前的炎黄世代缓缓传来;带着淡淡的忧伤从昌盛的汉唐时期慢慢走来;轻轻打着节拍,带着古筝、琵琶……特有的音色,从远方的地方而来颤动心灵。现在的中国人穿着时尚的T恤、牛仔裤,嘴里唱着流行的旋律,我们的汉服同样漂亮。一个女生穿着汉服上下课、外出,现在又有多少人会中国古代那为世间添一笔温暖的乐器。为那些孩子带去温暖。老师说不管怎么也要让他们漂漂亮亮地演出。
小升初
其他
# 声音
有这样一种声音
会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动。有这样一种声音给你安慰;有这样一种声音给你祝福;有这样一种声音给你鼓励;有这样一种声音给你解答。有这样一种声音发出了喜悦,有这样一种声音耐心的教你说话,有这样一种声音对你表示不舍。会每次在你的生日宴会为你唱生日歌,会每次在你考试成功和你分享喜悦。有这样一种声音,你会觉得有这样一种声音变得越来越烦恼,你想逃离这种声音。
五年级
叙事
# 声音
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