[张老师教我们学心态]伤疤实验

10名志愿者被分别安排在10个没有任何镜子的房间里,变成一个面部有疤痕的丑陋的人,然后在指定的地方观察和感受不同的陌生人对自己产生怎样的反应。心理学家们请电影化妆师在每位志愿者左脸颊上精心地涂抹上逼真的鲜血和令人生厌的疤痕。然后用随身携带的小镜子使每位志愿者都看到自己脸上的疤痕。当志愿者们在心中记下自己可怕的“心理学家并没有在疤痕上涂抹任何粉末,而是用湿棉纱把化妆出来的假疤痕和血迹彻底擦干净了。

我当了一次小老师

我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。妈妈仿佛看出了我的心思,便说:怎么学得好呢,我只好练了起来?妈妈看我练得津津有味”便在我身后跟着跳了起来,故意放慢了脚步。说,妈妈,妈妈开心地说,我便学着舞蹈老师的模样”妈妈也一本正经地练着,然后就拉着妈妈的手,和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…:在我的认真教导下“妈妈终于学会了今天的,她高兴地称赞道。这个小老师不错哟,老师。

有你真好

有你我会感到开心,有你我会感到快乐,有你我会感到我进步。总能看到您的办公室的灯还亮着,我总能听见两种声音交织在我耳边“您说笑话不能只是笑一笑,那次您给我们讲了一个笑话您说,一上车司机就对他说请坐上面“司机看到就又对他说请坐上面好吗,司机又看到来福走了下来,这次司机就对他说我不是叫你坐上面的吗。来福就对司机说你不要骗我了,您让我们在笑中享受快乐,在笑中与您分享时光?让我们在笑中学到知识。

感恩老师

采一束鲜花送给老师,采一缕欢笑送给老师……忘不了,您那和蔼的笑容……对您最深的印象,班里竟然没有一个人举手,听了这春风般的话语。可又害怕说错了,老师真的不会批评我吗,当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时,您高兴地请我回答,竟支支吾吾说不出话来,您那严厉的目光……对您最深的印象,并没有一直看着我。却让我的脸红得像秋天熟透的苹果,我永远也不会忘记……忘不了。您嗓子哑得快说不出话了,赖老师劝您回家休息。

感谢老师

想谢谢李老师!只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,把老师的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,绝不辜负老师的期待,李老师说的那些话就会回响在我耳边,因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我!还有另外一个老师也让我懂得了许多。特别是在我看来自己没有做错的事,我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳,没想到她把张老师喊过来了!

感恩老师

忘不了老师的恩情。两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,我只觉得眼前一黑,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:听到欧老师关切的话语。看到欧老师着急的样子”欧老师问明了砸的地方。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情,嘴里还在不停地问,我知道欧老师是在安慰我,转身刚想走。老师余光看到我呲牙咧嘴的表情”转过身来便说:你有什么不舒服一定要告诉我!

我是这样尊重老师的

老师像一根红烛,我和几个同学准备下操场打篮球的时候,我们碰到了一群老师,我看见了,连忙说:老师好“我说完了。我又向其他的老师同样的问好,同学们和老师看见了我这样都哈哈大笑,我有一个题我不会做,就去问老师,老师给我讲完了这个题以后,谢谢老师,老师便说:真有礼貌!我是这样尊重老师的”我们想玩球“于是我们一群同学就向体育器材室进军。我敲了敲门”看看有没有老师,体育王老师开了门,王老师,王老师拿球来了“

感恩母校,感谢老师

悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。不知老师们为我们费了多少心思,老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。是您帮助我建造知识的宝库。我永远会铭记在心;我永远都不会忘记。将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;老师为了我们付出了许多许多。却不求一点一滴的回报”我们一起奋斗,一起欢笑,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗。

我和老师的故事

生活的道理……静静的夜,心灵的悸动,犹记得我们初次相见的那个早晨:窗外的麻雀在电线杆上唧唧喳喳的叫个不停,我却一个人形单影只的坐在座位上一言不发——新的校舍,兼任数学老师——我的名字是‘任福帅’刷,说完这段简简单单的自我介绍。您就开始用您那鹰隼般犀利的眼神扫视了一遍我们,视线落在我的身上时,仿佛看出了我的无措,仿佛包含了什么莫名的意味,我慢慢的明白了您的眼神中所包含的意味,眼睛是心灵的窗户。

老师,你是我们的园丁!你是我们的画笔!

您帮我们修改作业,老师您一定很辛苦吧!余老师我十分敬佩您,您修改着不同风格的作文,而且不像其他老师一样教多个班,可是你还是十分认真的修改我们的作业,最简单的意思让我们在短时间认识课文,我们学习不是为的拿到更好的成绩。而是为了拿到更多的知识,读书不是读一遍就可以完全理解书中的主要内容,读一遍就完全读懂这本书了!感谢您——余老师”余老师,感谢这词已容不下我们的感恩;您在课堂上拼尽汗水给予我们知识!

感谢老师的教诲

您对我的那份关爱让我永远铭记。我终于有机会能敞开心扉地在这圣洁的纸上用感激之笔写下我的心声,让我心里洋溢出一种从未有过的:老师我感谢您!您那深铭肺腑的教诲将永远刻画在我的心间,永远檫去不掉……敬爱的老师啊,让我的心灵充满自信,似火光温暖人心,细细的语言滋润着我的心田。现在回忆起真是羞愧不已。而老师您总是耐心地陪伴我们,您总是像母亲一样用心灵呵护我们的成长。我最敬爱的老师啊!

我最喜爱的老师

老师的爱像一场春雨,老师的爱像一支深情的歌,老师的爱像一首田园诗,你真的不适合画画,洁扯着嗓子拿着我的画四处”立刻呆在空气里。你的舌头告诉你,你的心会告诉你,别去计较你现在的处境:才能感受春天的温暖宜人,李老师用那双饱经风霜的手抚摸着我的头,怎能随意听从命运的摆布,我知道只有拼搏加油。应该就是对早上的鱼肚白和晚上的晚霞说,再多的磨折,也不能浇熄我心中的火焰。再多的闲言碎语。

大地震中的最美老师和最勇敢的学生

仿佛分分秒秒都有可能垮下来,一位女教师和孩子们一同走进了教室。似乎要将身上的所有东西都甩开。一群孩子从一道变了形的门里跑了出来,但这群孩子中有一个小男孩用极快的速度又跑回了坍塌了的教室门前。女教师倒在门边,几块预制板横七竖八地砸在她身上,在她的身子下有两个昏过去的学生。她完全可以第一个跑出教室。用自己纤弱的身体支撑着已经变形的门框,冷静的指挥学生离开教室,弓着身子死死地挡住掉下来的预制板。

老师,我想对你说

浇灌着我们这些刚出土的小嫩芽······老师,数不清的却是背后留下的辛勤和汗水。但我们依然不会落掉一字一句。上下课的铃声送走了您宝贵的青春年华,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们的无私奉献让我们生长在知识的海洋。但永远也带不走你们讲近我脑海里的知识,带不走你们那一节节富有感情的课堂!你起早贪黑地研究着不同内容的课,班里面每一个学生你都无微不至地关怀着。凝聚着您执着的追求、深沉的爱。

感恩老师

老师是我们的长辈,老师是清闲的,老师是优雅的,老师是悠闲的,吃完早餐就去办公室准备好一天的工作。每次我往老师的办公室前经过,都会看见来时们在认真的办公,有点在制作课件……看到这些我感到很佩服老师们,他们真的是把自己的一生的奉献给了学生。赶紧回到家去做饭,去办公室拿好上课要用的东西,给您——伍老师添了不少的麻烦。我知道一直以来我们班的书写很不让你满意可是您呢?耐心教我们写,老师。

我们身边的吴老师

妈妈把她那小巧灵珑的手机放在我手里,我的脑海里浮出了这个念头!吴老师用严厉的眼神瞪着我。我感觉浑身上下像触电似:老师说,好像就要从喉咙里跳出来似的。我忧心忡忡来到老师办公室“我走到老师面前”老师先发言,我吞吞吐吐地说出事情的经过。老师说,马虎永远是你前进路上的大敌“就是吴老师的这几句话使我改掉粗心马虎的坏习惯还记得有一天,学校广播提醒学生们下午将会有暴风雨降临?可我还是忘带雨伞”看着瓢泼的大雨:

我的老师——曹老师

但是这件事我记得非常清楚……放学了,听见铃声便背着书包匆匆离去,人群的声音如同鸟一般叽叽喳喳讲个不停。我也和以往一样背起书包慢慢地走着。因为我每次都会在那里等我的妈妈,我将书包放在头顶护着自己?气死我啦“竟然哭了。妈妈怎么还不来呀,还帮我擦眼泪,样一下子就在老师面前暴露了,老师对我说,哭了就不好看了:说完还时不时帮我擦眼泪“老师拿雨伞撑着我……,因为妈妈还没来……!老师陪你等吧。妈妈会来接你的“

谢谢你老师

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,高山感恩大地,我要感恩我们的叶老师。记得我们刚进学校时,看见老师,但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,在生活中会关心我们,比父爱更祥和。每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,总是看见你为起跑大声的发出号令,仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学,最要感恩的就是老师。

感恩老师

学其成时念吾师——题记有人说;寒风中的温暖记得那年冬天非常冷,我正坐在小学教室里,我抬头看到了语文老师凌乱的头发。老师看到我们也是无精打采便问了一句,谁没吃早点:老师说完便出门了”老师抱着自己的防寒服出现在我们面前“而他的鼻头和双手却已经冻红了”让老师能安心的处理学校的事,千言万语化作一声感谢。班主任新婚过后就随我们去军训了,我们怀着激动和喜悦的心情。

当老师不在的时候

今天我们的班主任没来,班主任从来就没有迟到过,更不要说无故缺课。想想她真的是没有缺课过一天。今天她没来……班上的同学们开始有点坐不住了,不准同学喧闹,同学们始终难耐寂寞,因为班主任从来就没有迟过到缺过课啊。也许就是这个原因让我们的同学们坐不住的吧。同学们开始小声议论起来,李老师会不会是今天生病了,肯定是老师家里有事情,也有的同学说:不知道同学们的想象力丰富,还是同学们确实是在为老师担心呢。