大自然作文范文(第4页) - 大知识作文网

我从大自然中学到语文

步入云雾缭绕的山，只见一座座山矗立在瀑布，香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。好想一条大河垂挂山前李白的；带我更深的走入了这美景。西湖的水面波光粼粼。六月站立岸边默默观赏，在湖中的无暇的荷花“映日荷花别样红“湖面浸着月光”看着格外朦胧，隐约看见几朵含苞待放的荷花一脸青涩，夜晚的荷花是娇羞的柔美的，则白天的荷花是开放活泼的，苏轼这句诗回荡耳边……田原春——在一个春光明媚的日子里，到河边观花欣赏景“

初二散文 # 大自然

大自然的启示

大自然是人类的老师，在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强；不惧风雪的青松告诉我们要坚强；滴水穿石告诉我们要坚持不懈；小小的蚂蚁告诉我们要团结……有一次，我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。我仔细地观察起来。就好像一支训练有素的部队。整个过程我看得目瞪口呆，我被它们这种就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它们这种集体主义精神所感动。我不是逃避就是对自己没有自信，根本没有勇气来去面对。

四年级日记 # 启示 # 大自然

大自然让我陶醉

走在小树林间，感受着阴面扑来的清风，仿佛都为之雀跃，感受大自然的美好；听林间的泉水叮咚作响，汩汩的流水从不知名的源头流向山腰，在流向山脚……看秋叶纷飞，听雨打浮萍。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉，滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。慢慢地变成薄雾，水面上升起了一件薄薄的纱衣，就好像神话中的水漫金山似的，到处充满着活泼的气息。就连小草也凑起了热闹，舒展着它们细嫩的绿叶。

初二写景 # 大自然

竹林深处，那抹幽蓝

掩映在竹林里的一座庙宇，竟有璧玉一般冰凉细腻的触感。深邃的眼睛望向旁边一片幽静的竹林。向竹林深处走去。涓涓细流自两旁石砌房屋脚下流淌出来，慢慢汇集在脚下小路的凹处，浸在清澈溪水中的石块旁，近看却发觉原是大自然的工艺品，终于来到竹林深处。青翠欲滴的竹在飒飒风中摇曳，隐约听到几丝悠扬婉转的音乐，终于来到了乐声飘扬的源头，深埋在生意盎然的竹丛中。散发着幽静中些许妖娆的蓝色光辉。

初二写景 # 大自然

亲近大自然的春天

这一年之中最美丽的季节，我和父母决定去亲近一下大自然，这是我们小区旁边的一片树林，树林的中间是一个清澈见底的湖。我们刚来到这片树林，就觉得这里真是一碧千里而并不茫茫。刚才眼前的高楼大厦，有一些忽飞忽落的小鸟停留在了树枝上，好像走在了水泥路上一样。原来我们是向湖的方向走去，湖的周围砌了平坦的路，路和湖中间的斜土坡上，垂柳既美化了平静的湖水，好似一个个战士们要誓死保卫这片圣洁的湖水。

六年级写景 # 春天 # 大自然

2112的大自然

大自然在2012年的人类的破坏下，2112年的地球又恢复了到处是柳暗花红，鸟语花香的一番景色了。百灵鸟正在他的小窝中用他美妙的嗓子唱歌呢！走进森林，林间到处是可见的小动物的身影，不知是哪一个可怜的小家伙被抓了，伤心的妈妈正不知疲倦地到处寻找着。路旁到处盛开着美丽的野花，走到小溪旁，水清澈见底，水中是成群结队的小鱼，搬开一个水底的大石头，你会发现里面有一窝小螃蟹在惊恐地看着你。尝一尝甜甜的浆果。

四年级写景 # 大自然

大自然的发现

大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。我和我的小伙伴在外面玩，看见一张蜘蛛网，我跑过去看了看，辛辛苦苦织的网搞破了，蜘蛛“先生‘连忙爬过来，用愤怒的眼睛瞪着我，好像要来报复我。又认认真真地再织了一张网。我心想：蜘蛛为什么要织网呢？难道织来玩的吗？这一连串的问题使我迷惑不解，我决定打破沙锅问到底，继续仔细观察。我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞，一不小心就撞到了蜘蛛网上。

三年级叙事 # 大自然

我与大自然的约会

一个凉爽宜人的日子里，空气中弥漫着一股清新而湿润的味道，入眼的便是眼前铺在地上的一层厚厚的落叶，发现自己不知何时走在密林间的地上。繁茂的树干枝叶几乎完全遮蔽了头顶的天空，只有少许的光亮透过树叶的缝隙照了下来。还有许多突出地面犹如虬龙般的树干和枝干，几许枯藤缠绕在石头、大树之间，从高高在上的树梢上不时传来，慢慢唤醒了这片沉睡了一晚的山林。光线变幻地从树梢的缝隙中照下，让我脚下的路变得光影交错。

初二叙事 # 大自然

大自然的“呐喊”

可是人类似乎没有意识到，让地球喘口气的机会也没有，终于饱经污染的地球愤怒了，也许你也会意识到小时常常嬉戏的小溪不再那么清澈”嬉戏的地方心中情不自禁有丝默默的伤感，因为它现在惨不忍睹的模样会引起瑟瑟伤感，小溪苦含着的压抑的心情终于如那火山喷发出来。可是回忆中的小溪不会重现，在现实中已经抹去。可是眼前那一缕的黑烟打破了愉快的心情，那一个个高大的排烟柱仿佛一个个可怕的恶魔无时无刻糟蹋这大自然。

初三话题 # 大自然

大自然的音乐

仿佛是一场秋雨的余韵谁都知道刚才下了一场倾盆大雨”跟着一阵阵凉爽的的求封，跟着一缕缕轻盈的云雾，先是听见它的声音。从遥远的天际传来，从很高的山坡传来—沙啦啦，神奇的从四面八方飘然而起，由远而近……街上的行人争先恐后地去屋檐下面躲雨，街上的每一块地砖、每一片树叶、每一把雨伞，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

六年级写景 # 大自然 # 音乐

我爱大自然

时而高兴，时而忧愁；各种各样的植物被春天唤醒了，树上长满了嫩绿的小芽，小燕子从南方飞回来，一路上欣赏着春天迷人的景色。和煦的阳光下，草上莺飞二月天，大自然渐渐变得急躁，不断地向大地吐着热气。花儿不再微笑，鸟儿不再唱歌，只有知了在不厌倦地叫着……秋天，大自然被画上了金色的一笔。树和花儿不再春天那样了，直到叶子漫天飞舞为止……冬天，大雪纷飞。洁白无瑕的雪花像一个个白色的精灵从天上纷纷飘落。

四年级写景 # 大自然

大自然的声音

鸣奏着各种各样的美妙声音。春天，大地一片淡淡的绿色。世界充满了生机与蓬勃的朝气。小溪的流水声真好听“几声闷雷”小雨。雨水在小河里发出”滴答”的声音。是那么的悦耳、动听“太阳火辣辣的照着大地“知了在树上”知了。地喘着粗气”一道闪电撕破天空”紧接着一阵雷声，下起了大雨”动物们也兴致不减，首先主持人知了登场，然后两只螳螂保安出现在动物们的眼前，蛐蛐。嘟嘟，地拉起了小提琴，几只狗也不时地叫起来”

四年级写景 # 大自然

大自然的夏夜

它无声无息，静悄悄地降临在充满活力与生机的大自然。一个个黑影在天空下闪过，大森林的夏夜来了。两只老鹰在天空上飞来飞去，突然眼一亮，捉住了一只老鼠又飞上了天空，大自然的夜已不再安静。像举行一场捕猎会，一阵咆哮声过后！森林里的鸟都飞了起来！霎时间”满天都是，花园的夏夜来了，螳螂展开犹如刀刃一般的翅膀。草丛里，簌簌，样子可爱极了”荷花池的夏夜也来了，但此时此刻美丽的主角不是荷花。

四年级写景 # 大自然

大自然的声音

我走在沙滩上，静静地，聆听大自然的声音。浪花一个接一个地冲了上来”顽皮地拍打着岸边的巨石，那声音一会儿高。像一首有节奏的古典音乐，浪花又在湿湿的沙子上行走。只有仔细地听，浪花在岸上玩够了，便回到了大海的怀里。浪花正托起鱼儿。想把它们扔上天哩，鱼儿在空中甩了几下尾巴，一声便没在了海水中，留下了一串串美丽的水花“响亮的声音。仿佛是重重的雷声“又像是响亮的笛子声”为寂静的大海增添了几个美妙的音符。

三年级写景 # 大自然 # 声音

大自然的杰作

你知道大自然的杰作吗？我去了大自然的杰作之—白云山。望着直插云雾的山顶。在这历史悠久的白云山里，人们都沉醉在这中古朴的美，别人都说白云山的鸟很出名的。在这爬山的途中，我们能免费地听着这大自然中可爱的生灵的交响曲，来自大自然的天籁之音。大自然中的每一个事物都是美妙的，包括这山中的石头们。在陡峭的小路上，有许多惟妙惟肖的石头。有的像慢慢爬行的乌龟；有的像吐着舌头的哈巴狗。阳光从绿油油的树叶间穿过。

四年级写景 # 大自然

大自然的繁星

繁星闪烁着——深夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，那高悬着银镜似的圆月，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。抬头仰望天，不知从什么地方蹦出来，亮晶晶的星儿，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。斜斜地泻向那东南大地。星星充满了感情，在稚气、执着地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的故事：

五年级写景 # 大自然

保护环境

我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但我们周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园——地球，正面临着危机。人类都将面临灾难。望望道路两边的垃圾桶吧，它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“这都是我们人类干的。就可以保持环境卫生，也不顾愿意踏出，生怕累着自己，现在抬头望望天空吧。在城市很难看到蓝天和洁白的云。只能看到孤独，人类对环境的污染较为严重。

四年级议论文 # 大自然

我是大自然中的一员

我是夏日的风，小草向我伸着懒腰，花儿从睡梦中醒来。在水中欢快地游来游去。我吹走人们身上的闷热，给勤劳的工人叔叔们带来无限的凉爽。我来到森林中，一条汩汩的溪流一边奔跑，鱼儿向我招手。鸟儿在枝头上呼唤着我的名字，吹去他们身上的燥热，露出了美好、快乐的笑容，我好开心啊！飘向更加湛蓝的蓝天。我吹过一只只小虫，让它们尽情的演奏。我吹过一簇簇野灌丛，让它们的小果实变得更加甜美多汁。我飞到相如公园。

四年级想象 # 大自然

走进大自然

不知谁又把雷公爷爷吵醒了”这声音震耳欲聋，好像风婆婆有些发怒了“雨阿姨和她的孩子——雨宝宝赶集来了。她想给大自然来个大扫除“把所有都洗得干干净净，弹奏出一首动听的音乐”滴在小溪里，咕咚、咕咚。弹奏出一首又一首的优雅小曲，小鸟也赶来伴奏了，它的声音是那么清脆。他们在园子里玩耍、游戏，整个小区又显得生气勃勃，踢踏“一阵阵急促的脚步声，还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。哐当。很有节奏的在打孔。

五年级写景 # 大自然

大自然的歌手

大自然是个有声有色的世界。春姑娘带了两位歌手来到了人间，轰隆隆…轰隆隆……。他敲起鼓点”那声音多么令人兴奋。原来是春雨”像大地为我们演奏春天的序曲？夏哥哥来换班了”此起彼伏的叫声婉转清脆，青蛙们正在开音乐会“好像在告诉人们，又像是演奏给夏哥哥的催眠曲，夏哥哥呼唤着秋姑娘“秋姑娘来了，这是谁在歌唱。原来是树叶的大合唱，金色的阳光照耀着庄稼？噼里啪啦，的声响像一首欢快的乐曲，在欢乐的秋天奏起。

四年级写景 # 大自然

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