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话题
老师
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谢谢您,老师
我感恩我的钱老师,因为是钱老师打开我智慧的大门,我对学校的一切都感到陌生。我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。向我投来鼓励的目光,我立刻举起手回答,但您还是微笑着表扬了我,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯,当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受。耐心地给我讲解题思路,您脸上露出了舒心的笑容,当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我。而是轻声细语地问清了事情的原由,我真感激您啊。
五年级
写人
# 老师
我心中的好老师
我迈着轻盈的脚步踏进了五年级三班的教室里,等待着老师的到来。回想四年级的学习生活,觉得那时的自己好像还有点傻。教过我的老师可以说是数不胜数。我心中有位好老师,他是我们班的语文老师——张老师。张老师人不太高,一张清秀的脸上镶着一双神采奕奕的眼睛。张老师性格比较和蔼可亲,初识张老师,第一次见到张老师,张老师语调轻柔地自我介绍着,却又隐隐地透露出一种教师独具的威严。张老师读课文的时候。
五年级
写人
# 老师
我最好的老师
能与学生打成一片的老师,他就是我的美术老师许老师。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,那次许老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,许老师却突然过来,我们便把正在聊的游戏讲给许老师听!你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗”我们都听的非常认真“许老师和我们关系好?那天恰巧轮到许老师当值勤老师。只有许老师每过一会过来一次,我们便大大方方的开始说话,过一会许老师就过来了,他看见我们在说话。
五年级
写人
# 老师
老师
每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。人的一生如同一根琴弦挂在天边,都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。正远远向班级走来开的中年人,便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学,看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师,爱时似母。这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里”但老师总是事无巨细的,用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。
五年级
写人
# 老师
谢谢你老师
是谁用渊博的知识让我们走近文明,放飞希望?是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容,是谁用期盼的目光让我们告别懦弱,比母爱更细腻,比父爱更博大!用爱把雨露撒遍大地,用爱把幼苗辛勤哺育!哪一朵上没有您的身影!老师!我心目中那个自信的廖梦璇呢“快快帮我把他找回来?这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发。我会心地笑了”正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向,敬爱的老师,难忘您那会说话的眼睛!
五年级
写人
# 老师
终生难忘
这就是你一名光荣的人民教师!只想把知识传授给可爱的学生,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。踏出了人生亮丽的轨迹!教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。毕业了的学生会让你含泪相送。才能使他们在知识的海洋里遨游,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!一批批的学生就是在你的搀扶下,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解。
五年级
写人
# 老师
老师我想对你说
敬爱的谢老师:使我们从无知到懂得尊重他人,也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务,最后还是胆怯的心理战胜了我的信心,我始终都没有出现在竞选台上。我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。您立即一边跟我父亲进行了沟通,一边又对我不断的加强鼓励和帮助。使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。信心百倍的走向竞选的讲台。我眼里竟然充满了激动的泪花。
五年级
书信
# 老师
语文老师
但是从老师常常微笑的眼神里却流露着自信、爱和坚定。秦老师的声音很悦耳,我便喜欢上我的老师。老师的语文课总是充满欢声笑语,老师银铃般的声音引导着我们在知识的海洋徜徉。老师常常告诫我们,老师告诉我们:老师突然点了几个同学的名字,老师的话语充满着坚定?老师又帮我分析作文差的原因“最近的作文我得到了崔老师的表扬,也暗暗佩服崔老师,看来老师说得对呀,老师还像往常一样为我们辅导作文,老师为了不打断讲课。
五年级
写人
# 老师
我的数学老师
有周老师、刘老师、张老师……,是我的数学老师——胡老师。胡老师长着浓黑的头发,胡老师随时背着一个包,上课的教案、批改作业的红笔、还有同学们的作业……胡老师是位认真、负责的老师。胡老师就叫我到他的办公室改错。我不敢正视胡老师。没想到胡老师并不生气,我上课没有认真的听课”胡老师脸上严肃的表情消失了“胡老师拿起红笔,我在旁边认真地看着、静静地听着……不知过了多久,我怀着愧疚心情与胡老师道别。
五年级
写人
# 老师
我的老师
老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,是老师在我们对未来的向往时给我们当一个无名的指路人,是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的火焰。更是老师的循循善诱让我们勾起对知识的渴望。我们又怎能不理解老师你呢?带着我们这一群羽翼还没长完的雏鸟在天空中飞翔,你也会张开翅膀来保护着我们,就算大地上有着多么狡猾的猎人,在小时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人。
五年级
写人
# 老师
老师教师节快乐
有一件小事我至今还记得十分清楚,而正是这件事让我懂事很多也让我明白了什么是责任感!我很幸运刚进学校读一年级就作为一(1)班的班长,这个班的班主任谭艳珍老师对我很好,蔚蓝色的天空不知什么时候突然把脸变成乌黑色的下起了毛毛细雨。谭老师听到之后横眉怒视跑过来训我一顿!有一种想哭的感觉,当老师是辛劳的。可塑造灵魂的工作是伟大的。但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我的教师就是这样不求自己的壮丽人生。
五年级
写人
# 老师
亲爱的老师
你一生中有没有感动过?当教室里一尘不染时,当有人在你有困难时为你擦干眼泪,那个人就是老师。老师对我们的爱是无私的,老师是寒冬里一杯温暖的热牛奶,老师是时刻在我们身边的隐形天使,老师请我站起来回答问题,老师对我说:我来到老师的办公室”所有的老师都走了只有语文老师一个人在办公室里等着我,真后悔上课溜号没认真听讲……老师讲的很认真,老师把伞让给了我,而自己却只能冒着雨跑着回去,看着老师的背影。
五年级
写人
# 老师
我当了一次小老师
我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。妈妈仿佛看出了我的心思,便说:怎么学得好呢,我只好练了起来?妈妈看我练得津津有味”便在我身后跟着跳了起来,故意放慢了脚步。说,妈妈,妈妈开心地说,我便学着舞蹈老师的模样”妈妈也一本正经地练着,然后就拉着妈妈的手,和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…:在我的认真教导下“妈妈终于学会了今天的,她高兴地称赞道。这个小老师不错哟,老师。
五年级
叙事
# 老师
给老师的一封信
我由一个粗心大意、浮浮躁躁的小孩子变成了一个具有上进心、认认真真的学生。有人说老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登;有人说老师是烛,有人说老师是芭蕉叶,无私奉献……我觉得这句话说的就是您!记得前一段时间,请了一段时间的假回家休养,可是您因为心里记挂着我们,竟然还没有养好就回来给我们上课。是最美好的一节语文课。可是您给我们批改作文却依然那么认真负责。
五年级
书信
# 老师
感谢你姜老师
忘不了老师的恩情。两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,我只觉得眼前一黑,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:听到姜老师关切的话语。看到姜老师着急的样子”姜老师问明了砸的地方。我从眼睛的余光里可以看到姜老师那瞬间心痛的表情,嘴里还在不停地问,我知道姜老师是在安慰我,我真的没事:转身刚想走。转过身来便说:你有什么不舒服一定要告诉我!姜老师叫住了我:
五年级
写人
# 感谢
# 老师
老师
在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
五年级
写人
# 老师
我的百变老师
我的语文老师是一位多变的老师!火爆的老师语文老师一般很温柔,马上就从一个温柔的天使变成了一个火爆脾气的恶魔。那种时候如果谁没有带作业就马上打电话。亲切的老师语文老师很会关心人,而且又在下课后被同学摔倒在地,老师亲切地问起:用不用给家长打电话?下午老师又问我:谢谢老师关心:快乐的老师教师节我买了两个日记本“我把写着‘降龙十八掌’的送给了语文老师:老师笑嘻嘻的问“
五年级
写人
# 老师
好老师
对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,一边担心老师会不会叫到我。老师恰好点到我的名字”生怕自己回答错误,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,但老师没有批评我。老师的鼓励像一股暖流,对老师提出的问题,我都能积极的举手回答,老师和同学都向我投来了赞许的目光,从她的眼里我懂得了什么叫鼓励,王老师不但在学习上鼓励我们,周文江同学没交作业。
五年级
写人
# 老师
我的指路灯——老师
您高大的身影还映在窗外的草丛边,钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻,偶尔传来的沉重的叹息,是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里,叙说着明天的功课,我还记得您看似严厉的双眼,举起心中的灯!又有几个人能真正听懂这句饱含爱意的训斥,在雨中奔波的身影书写明天的课程,翻来又翻去的书页记载着昨天的奉献,眼中的语言叙说着心中的伤痛,上扬的嘴角包含夜晚的艰辛。
五年级
写人
# 老师
我的老师
老师是无言的黑板擦,如果老师是宽阔的天空,如果老师是无边无际的大海,如果老师是一棵参天大树,那我们就是在大树下遮风挡雨、弱不禁风的小草……说到我的那么多老师,给我印象最深刻的还是作文老师宋老师。原本我的作文水平不怎么好,有幸的是妈妈帮我报了作文补习班,我开始跟着宋老师学习写作文了。宋老师总是用最好的方法、最通俗的语言教我写作,现在的我独立完成一篇作文,宋老师不仅是我的良师,每次学完作文。
五年级
写人
# 老师
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